本學科現(xiàn)有美術理論研究、美術創(chuàng)作與技法研究、美術史研究三個專業(yè)研究方向。

已形成一支職稱、學歷層次較高，年齡結構合理，教學7a686964616fe78988e69d8331333361303132科研能力較強，在省內外有一定知名度的專業(yè)導師隊伍，共有碩士研究生導師6人。教學條件完備，管理有序，現(xiàn)有畫室、展覽廳等專業(yè)教學實驗場所，并有教學資料數(shù)千冊，為教學提供了基礎優(yōu)勢。 本學科現(xiàn)有音樂學理論研究，作曲、計算機作曲與指揮研究，音樂表演與研究三個專業(yè)研究方向。已形成一支職稱、學歷層次較高，年齡結構合理，教學科研能力較強，在省內外有一定知名度的專業(yè)導師隊伍，共有碩士研究生導師10人。教學條件完備，管理有序，現(xiàn)有琴房、舞蹈房、音樂教室、音樂廳、排練廳、數(shù)字音樂制作室、實驗小劇場等專業(yè)教學實驗場所，并有教學資料數(shù)千冊，為教學提供了基礎優(yōu)勢。 本學科建設是在2001年成立的新聞傳播學系所屬的廣播電視新聞學專業(yè)（電視編導和數(shù)字媒體藝術與技術方向）基礎上發(fā)展起來的，2006年1月獲得廣播電視藝術學碩士學位授予權，2007年開始招生。本學科是適應我國新的經濟形勢和傳媒產業(yè)發(fā)展需要，和21世紀我國影視傳媒藝術建設、科技進步和社會發(fā)展的需要建立的；強調研究生運用廣播電視藝術理論、傳播學理論的實踐能力；注重研究生獲取新知識的能力、深入思考、正確判斷和分析解決問題的能力；課程設置遵循科學、規(guī)范和拓寬的原則，建立起一個合理的知識結構，重視學科課程間和學科與相關人文與藝術學科的聯(lián)系、交叉和互滲，注重學科人才培養(yǎng)的基礎性、寬廣性和實用性。研究生畢業(yè)后可以到電影電視制作公司和廣播電視媒體從事廣播電視編導、制作及管理等方面工作，也可以到政府部門和事業(yè)單位從事相關影視管理、宣傳與策劃工作，還可以到高等院校從事教學與科研等工作。學科現(xiàn)有廣播電視藝術理論、電視藝術與技術、影視編導與創(chuàng)作研究三個專業(yè)研究方向。已形成一支職稱、學歷層次較高，年齡結構合理，教學科研能力較強，在省內外有一定知名度的專業(yè)導師隊伍，共有碩士研究生導師7人，其中1人承擔***課題一項。教學條件完備，管理有序，現(xiàn)有廣播電視非編實驗室、廣播電視多功能演播大廳等專業(yè)教學實驗場所，并有教學資料數(shù)千冊，為教學提供了基礎優(yōu)勢。 本學科現(xiàn)有戲劇理論研究與批評、表演藝術、舞臺美術設計與技術三個專業(yè)研究方向。已形成一支職稱、學歷層次較高，年齡結構合理，教學科研能力較強，在省內外有一定知名度的專業(yè)導師隊伍，共有碩士研究生導師6人，其中2人為國家一級演員。教學條件完備，管理有序，現(xiàn)有畫室、攝影室、計算機設計室、燈光工作室、舞美設計室、服化工作室、展覽廳、排練廳、實驗小劇場等專業(yè)教學實驗場所，并有教學資料數(shù)千冊，為教學提供了基礎優(yōu)勢。