利：開闊視野，增加眼界，有利于自身增加不同的生活體驗，讓學生在步入社會之前體驗與自己生活的社會環(huán)境不同的生活方式，培養(yǎng)學生的國際觀念和積極的人生態(tài)度，學習生存技能，增進學生的自我了解，從而讓他們找到自己真正想要的工作或者找到更好的工作。

弊：時間不等人，去旅行的時間可能發(fā)生很多變化，參加gap year無非是累了想要放松，而這種從高強度學習后的突然釋放是最可怕的，就算是在職場拼殺十幾年的人，再突然放空后再奮斗，都很難把心態(tài)調整得好。Gap Year是間隔年、空檔年，是西方社會通過近代世界青年旅行方式變遷總結出來的概念，大概意思是西方國家的青年在升學或者畢業(yè)之后工作之前(近幾年越來越多21到23歲、已經獲得學位的年輕人也開始給自己一個空檔年)，做一次長期的旅行(通常是一年)，讓學生在步入社會之前體驗與自己生活的社會環(huán)境不同的生活方式。