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武漢大學(xué)的護(hù)理系好嗎

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問題描述:

武漢大學(xué)的護(hù)理系好嗎,在線求解答

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采取國際合作、中美聯(lián)合培養(yǎng)的國際化培養(yǎng)模式,培養(yǎng)人文素質(zhì)高、具備評(píng)判性思維能力、溝通能力、決策能力、自主學(xué)習(xí)能力、自我發(fā)展能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的國際型高級(jí)護(hù)理人才。

畢業(yè)生將具備以下能力:流利的英語口語和書面表達(dá)能力;全球性的護(hù)理學(xué)科前瞻性思維;參與世界護(hù)理專業(yè)發(fā)展所需的知識(shí)和技能;通過國際護(hù)士資格(CGFNS)考試的能力。課程設(shè)置:借鑒美國一流大學(xué)護(hù)理學(xué)院的護(hù)理教育理念,結(jié)合中國的實(shí)際情況構(gòu)建了優(yōu)質(zhì)的課程體系和教學(xué)模式,目前在國內(nèi)尚屬第一家,也是醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革發(fā)展的趨勢。新的課程體系將實(shí)踐教學(xué)貫穿于教學(xué)全過程,是直接面對(duì)服務(wù)對(duì)象開展教學(xué),使學(xué)生早期接觸臨床,早期面對(duì)病人,從呆板的課堂環(huán)境中走到真實(shí)的病人環(huán)境中,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合能力。美籍教師授課、英文原版教材和學(xué)術(shù)期刊為主的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境;國際流行的PBL(基于問題學(xué)習(xí))教學(xué)法;優(yōu)良的臨床實(shí)習(xí)基地和場所。在美國世界健康基金會(huì)的大力支持下,學(xué)院為學(xué)生配備了先進(jìn)的多媒體教室、圖書信息中心、資料室和模擬實(shí)驗(yàn)室。就業(yè)前景:本專業(yè)開辦以來畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率高,且大部分高薪受聘于各省三級(jí)甲等醫(yī)院及醫(yī)學(xué)院校,從事臨床、管理、教育及科研工作,深受用人單位的歡迎和好評(píng)。目前護(hù)理已成為境外就業(yè)的熱門專業(yè),本院良好的國際合作背景可為學(xué)生提供海外實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)。畢業(yè)生還可通過免試或考試?yán)^續(xù)攻讀本院及國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)的碩士或博士研究生。注:

1、色盲(或色弱)及身高160CM以下者不建議報(bào)考本專業(yè)。

2、本專業(yè)在湖北省只錄取明確填報(bào)有護(hù)理學(xué)專業(yè)的考生。按照招生章程規(guī)定,對(duì)降分錄取及征集志愿錄取的護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)校后不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

3、為一年級(jí)新生設(shè)立“新生獎(jiǎng)學(xué)金”,名額5—10

武漢大學(xué)的護(hù)理系好嗎

其他答案

武漢大學(xué)護(hù)理系成立的比較早,從開始至今,護(hù)理系一直都是由外教負(fù)責(zé)、指導(dǎo)教學(xué)。護(hù)理系對(duì)學(xué)生的要求非常高,首先是必須通過高考高分才能夠入學(xué),入學(xué)后學(xué)生都是嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí),并且整個(gè)教學(xué)理念都是國際先進(jìn)的教學(xué)方式,從理論到實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)都是非常先進(jìn)的。學(xué)生就業(yè)前景非常好,深受各大醫(yī)院的歡迎。

其他答案

武漢大學(xué)的護(hù)理學(xué)屬于其HOPE護(hù)理學(xué)院,該學(xué)院不是武大的分校,也不是獨(dú)立學(xué)院,簡單來說其護(hù)理學(xué)就是本科第一批的專業(yè)(重點(diǎn)本科),在性質(zhì)上和衛(wèi)校專科的學(xué)歷明顯是不同的,畢竟高考收分怎么也要比一本線還高才行。不過護(hù)理學(xué)實(shí)力武大在同檔次的名牌大學(xué)中比較不占優(yōu)勢,同城的華中科技大學(xué)的護(hù)理學(xué)更好。

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