亨利·巴納德(Henry Barnard,1811-1900)是美國著名的普及公共教育思想家、改革家,也是一位比較教育學(xué)家。

他一生為美國教育事業(yè)的改革和發(fā)展鞠躬盡瘁,對美國以及世界比較教育學(xué)的發(fā)展作出了難以磨滅的奠基性貢獻(xiàn)。他的比較教育思想以借鑒外國教育之長促進(jìn)本國教育改革為核心目的,以描述法為主要研究方法,以堅持“民族性”特色為研究原則,以德國教育為主要研究內(nèi)容。