學(xué)校于近三年，形成了“挖掘非智力因素，使學(xué)生感受成功；實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)，促學(xué)生均衡發(fā)衡”十一中特色教育模式。

提倡“特別小的班，特別多的情感”，有益于提高學(xué)生個(gè)體受益率，有益于提高分層受益的落實(shí)率；我們提倡“尊重差異、相對(duì)增長(zhǎng)”；我們提倡“揚(yáng)長(zhǎng)育人、合作情趣”，促進(jìn)“情感、趣味、知識(shí)、能力”在民主氛圍中發(fā)展 確立了“教學(xué)相長(zhǎng) 與愛(ài)與嚴(yán)”的教風(fēng)、“善思、善問(wèn)、求是、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。努力積累和塑造“德文相濟(jì)，知行并舉，情趣互生”的學(xué)校文化。