動(dòng)手即是動(dòng)腦，這句話是麻省理工學(xué)院的校訓(xùn)，也是他們的課程模式。

該校一直保持這樣一門經(jīng)典課程動(dòng)手動(dòng)腦！勞動(dòng)能幫助兒童發(fā)展智力。 首先，通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的結(jié)合，孩子們可以更好地把握事物之間的聯(lián)系。同時(shí)勞動(dòng)可以用來(lái)培養(yǎng)孩子的天資和興趣。 共同熱愛(ài)某項(xiàng)工作有利于將學(xué)生集中在一個(gè)或另一個(gè)小組中。在整個(gè)過(guò)程中，重點(diǎn)是培養(yǎng)那些尚未充分展示其天賦的學(xué)生的才能和愛(ài)好。另外，勞動(dòng)教養(yǎng)也是人格教育。勞動(dòng)教育能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每一個(gè)勞動(dòng)者都值得尊重，每一種工作都值得尊重。生活中真正的幸福來(lái)自勞動(dòng)，要在全社會(huì)樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。