1、學制時長學制時長不同，綜合高中學制為四年，而普通高中學制為三年。

2、學習內容綜合高中是高中階段普通教育與職業(yè)教育互相滲透的一種教育模式，課程學習內容在普通高中文化課的基礎上，還會增加職業(yè)教育的專業(yè)知識及技能課。

3、畢業(yè)去向綜合高中四年學業(yè)修滿，成績合格，可獲取普通高中畢業(yè)證書和中等職業(yè)學校畢業(yè)證書；而普通高中畢業(yè)后僅可獲取普通高中畢業(yè)證書。故綜合高中畢業(yè)后可選擇升學或就業(yè)，而普通高中一般只能選擇升學。擴展資料：普通高中教育是在九年義務教育基礎之上進一步提高國民素質、面向大眾的基礎教育。是大眾性和基礎性的非義務性教育，普通高中是中等教育的后期或高級階段，兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質。是使學生進入高等教育學?；蛏鐣倪^渡階段，是基礎性教育，是面向大眾的教育，是終身教育的重要組成部分。綜合高中是一種為學生提供升學為主、就業(yè)為輔的教學模式，培養(yǎng)既有扎實的文化基礎知識，又達到一定的專業(yè)技能標準的綜合性人才。其主要特點是按專業(yè)大類招生，文化課采用普高教材，允許一年或兩年后分流到職業(yè)中專，學生實習在寒暑假完成。學生在學校組織下可參加省普通高中或綜合高中會考，成績合格者發(fā)給普通高中或綜合高中會考證書，畢業(yè)生可報考高等職業(yè)院?；蚱胀ǜ咝＃部捎僧厴I(yè)學校擇優(yōu)推薦，雙向選擇，自主就業(yè)。