1.獨(dú)立能力上的差距一般在初中階段，學(xué)校會為同學(xué)們創(chuàng)建寢室，也會對同學(xué)們有嚴(yán)格的管理規(guī)定，需要遵守寢室的規(guī)章制度，而在這種被約束的環(huán)境下，同學(xué)們的獨(dú)立能力是比較差的。

但是當(dāng)同學(xué)們走讀之后，他們會更加愛護(hù)自己的居住環(huán)境，同時(shí)適應(yīng)能力以及自理能力也會有所提升。

2. 在時(shí)間管理上的差距初中的學(xué)習(xí)并沒有那么緊張，即便是有晚自習(xí)也不會到很晚，但是當(dāng)同學(xué)們進(jìn)寢室之后，會遵守嚴(yán)格的熄燈時(shí)間，也就是這個(gè)階段，同學(xué)們就需要保證睡眠。但是在走讀過程中，同學(xué)們可以有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，只要做好時(shí)間上的規(guī)劃，在學(xué)習(xí)成績上得到提升是不成問題的。

3. 日常飲食上的差距一般走讀過程中，父母會給予更多的陪伴，而在這個(gè)過程中我們會發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，一般走讀的學(xué)生都會自己帶飯，父母提前給做好飯，包括晚上放學(xué)之后，飲食健康是能夠保證的。而住校的學(xué)生只能去食堂滿足自己的溫飽問題，雖然學(xué)校也會對食堂有嚴(yán)格的審查，但也無法避免存在一些衛(wèi)生問題，飲食上的差距還是比較大的。