法國教育確實(shí)更重視學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。

這與其民族文化傳統(tǒng)和政府對(duì)教育的高度重視密不可分。法國教育制度強(qiáng)調(diào)教育治理的統(tǒng)一性，實(shí)行高度的中央集權(quán)制。在教育體系中，非常重視教育的優(yōu)先地位，強(qiáng)調(diào)公民受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)均等。法國的教育理念注重教師的學(xué)歷和學(xué)術(shù)水平，這也在一定程度上反映了其重視學(xué)術(shù)的傳統(tǒng)。此外，法國具有悠久的漢學(xué)傳統(tǒng)，其對(duì)中國的研究在國際上享有重要地位，這也體現(xiàn)了法國在學(xué)術(shù)傳統(tǒng)上的堅(jiān)持和深化。同時(shí)，法國高校的教育教學(xué)體系注重培養(yǎng)質(zhì)疑精神、積極倡導(dǎo)實(shí)踐等優(yōu)秀的學(xué)術(shù)特質(zhì)，這些特質(zhì)都體現(xiàn)了法國教育對(duì)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重視。綜上所述，從法國的教育制度、理念、歷史傳統(tǒng)以及高等教育體系等多個(gè)方面來看，