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留求藝—您的留學(xué)規(guī)劃師

問(wèn)轉(zhuǎn)專業(yè)個(gè)人申請(qǐng)說(shuō)明

96次

問(wèn)題描述:

轉(zhuǎn)專業(yè)個(gè)人申請(qǐng)說(shuō)明,麻煩給回復(fù)

最佳答案

推薦答案

轉(zhuǎn)專業(yè)一般有兩個(gè)理由,一個(gè)是興趣問(wèn)題,一個(gè)是就業(yè)問(wèn)題。

做自己喜歡做的事沒(méi)什么不對(duì),但要考慮清楚你是否真的喜歡,有些人開(kāi)始喜歡,但看到就業(yè)前景不佳、課程太難、感覺(jué)理想與現(xiàn)實(shí)不符,就不喜歡了,應(yīng)避免。申請(qǐng)書(shū)理由該怎么寫(xiě)隨著對(duì)自己興趣的發(fā)掘,對(duì)自己特長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,我認(rèn)為xxx專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考,動(dòng)手實(shí)踐、探索,尋找答案。相信強(qiáng)烈的求知欲使我更適合x(chóng)xx。而xxx專業(yè),我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間,也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。很期待xxx的未來(lái),更希望自己能在xxx上能走得更遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)xxx專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)不斷加深,在學(xué)習(xí)現(xiàn)在的專業(yè)時(shí),我深感自己對(duì)xxx專業(yè)沒(méi)有很大的興趣。因此上個(gè)學(xué)期,自己覺(jué)得在學(xué)習(xí)上面,沒(méi)有學(xué)深,相關(guān)知識(shí)掌握的不是很牢固。我覺(jué)得是沒(méi)有趕上自己喜歡的,偏離了我夢(mèng)想的道路。高考填報(bào)志愿時(shí),多是聽(tīng)的別人的意見(jiàn)填的專業(yè)選擇,自己那時(shí)對(duì)未來(lái)的感覺(jué)還是相當(dāng)模糊的。而現(xiàn)在,終于找到自己喜歡的,想要抓住的東西了。父母也都很支持我,希望我是真正的為自己的興趣,自己的愛(ài)好學(xué),而不是人云亦云的在xxx專業(yè)里(雖然xxx這個(gè)專業(yè)在xxx很強(qiáng),在社會(huì)上也很吃香)。經(jīng)過(guò)再三的思索,我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此,申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定,相信我會(huì)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)專業(yè)的幾點(diǎn)理由1、通過(guò)一段時(shí)間的本專業(yè)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不合適自己,為謀求自身更好的發(fā)展,才要轉(zhuǎn)專業(yè)2、本專業(yè)不太理想,轉(zhuǎn)專業(yè)給了二次選擇的機(jī)會(huì)3、興趣4、其他發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)存在難度這一專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)不斷加深,在學(xué)習(xí)現(xiàn)有專業(yè)時(shí)我深感自己能力不足,無(wú)法學(xué)好專業(yè)課程對(duì)自己興趣的發(fā)掘以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,認(rèn)為其他專業(yè)更適合自己懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意本人的轉(zhuǎn)專業(yè)要求對(duì)某一業(yè)特別感興趣而把本校當(dāng)做奮斗的目標(biāo)自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),希望專業(yè)成功得到XX專業(yè)老師的指點(diǎn),能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī)

轉(zhuǎn)專業(yè)個(gè)人申請(qǐng)說(shuō)明

其他答案

1 申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的理由可以有很多種,比如原專業(yè)與個(gè)人發(fā)展方向不符,對(duì)原專業(yè)不感興趣,對(duì)目標(biāo)專業(yè)有濃厚的興趣等等。

2 在申請(qǐng)書(shū)中需要明確說(shuō)明自己的轉(zhuǎn)專業(yè)原因,解釋為什么對(duì)目標(biāo)專業(yè)感興趣,并說(shuō)明自己在原專業(yè)中取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)對(duì)目標(biāo)專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究有何幫助。

3 另外,申請(qǐng)書(shū)中還需要說(shuō)明自己對(duì)目標(biāo)專業(yè)的了解情況,包括該專業(yè)的課程設(shè)置和就業(yè)前景等方面,以及自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。

同時(shí),申請(qǐng)書(shū)需要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),用語(yǔ)清晰簡(jiǎn)潔,體現(xiàn)個(gè)人的自信和決心。

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