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會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃急求答案,幫忙回答下
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會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃首先從會計(jì)基層做起,其次工作兩年內(nèi)最好把初級會計(jì)職稱證書拿到,五年內(nèi)中級會計(jì)職稱證書拿下,然后在五年內(nèi)爭取做到會計(jì)負(fù)責(zé)人的職位 最后盡量在工作的過程中考注冊會計(jì)師。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書封面署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言扉頁個(gè)人資料:真實(shí)姓名:××性別:×所在學(xué)校及學(xué)院:× ×大學(xué)× ×學(xué)院班級及專業(yè):××級× ×專業(yè)學(xué)號:× × × × × × × × × ×聯(lián)系地址:× × × × × × × × ×郵編:× × × × × ×聯(lián)系電話:× × × × × × × ×E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×目錄總論(引言)第一章 認(rèn)識自我1.個(gè)人基本情況2.職業(yè)興趣3.職業(yè)能力及適應(yīng)性4.職業(yè)價(jià)值觀5.勝任能力自我分析小結(jié)第二章 職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析2.學(xué)校環(huán)境分析3.社會環(huán)境分析4.職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)生涯條件分析小結(jié)第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1.職業(yè)目標(biāo)的確定2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合第四章 評估調(diào)整1.評估的內(nèi)容2.評估的時(shí)間3.規(guī)劃調(diào)整的原則結(jié)束語 正文總論(引言)第一章 認(rèn)識自我結(jié)合相關(guān)的人才測評報(bào)告對自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。1.個(gè)人基本情況2.職業(yè)興趣—喜歡干什么在我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……3.職業(yè)能力及適應(yīng)性—能夠干什么我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……4.職業(yè)價(jià)值觀—最看重什么我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……5.勝任能力——優(yōu)劣勢是什么自我分析小結(jié):第二章 職業(yè)生涯條件分析參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議,我對影響e5a48de588b6e799bee5baa6e79fa5e9819331333330323865職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。1.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響2.學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等3.社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等4.職業(yè)環(huán)境分析(1)行業(yè)分析(如××行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢)(2)職業(yè)分析(如× ×職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景)(3)企業(yè)分析(如× ×單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等)(4)地域分析(如× ×工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1.職業(yè)目標(biāo)的確定綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)外部環(huán)境因素 機(jī)會因素(O) 威脅因素(T)分析結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事(× ×行業(yè)的) × ×職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略——進(jìn)入× ×類型的組織(到× ×地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線(管理路線等)2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。職業(yè)生涯規(guī)劃總表計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施 備注短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃) 2006年—20 × ×年 如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…… 如:大一要達(dá)到……大二要達(dá)到……或在××方面要達(dá)到…… 如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等 如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主……,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)× ×目標(biāo)我要…… 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年的計(jì)劃) 20××年—20××年計(jì)劃 如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到……如畢業(yè)后第一年要……第二年要……或在××方面要達(dá)到…… 如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 …… 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃) 20××年—20××年計(jì)劃 如退休時(shí)要達(dá)到…… 如畢業(yè)十年要達(dá)到……二十年要達(dá)到…… 如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 …… 方向性規(guī)劃 第四章 評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。1.評估的內(nèi)容(1)職業(yè)目標(biāo)評估。(是否需要重新選擇職業(yè) )假如一直……那么我將……(2)職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向 )當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……(3)實(shí)施策略評估。(是否需要改變行動(dòng)策略 )如果……我就……(4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估。)2.評估的時(shí)間在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原則結(jié)束語附:參考書目 ——————————————————————————————————————————如果你想看優(yōu)秀范本的話,你可以上第一職場論壇(百度一下即可搜索到地址),進(jìn)入職業(yè)規(guī)劃版塊,置頂?shù)奶又?,有一個(gè)《一個(gè)本科生寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書》,是非常詳細(xì)的范本,你可以下載一下。這個(gè)規(guī)劃案例有理論有實(shí)踐,寫得非常不錯(cuò),已經(jīng)下載了3000多次了。另外,論壇“資源中心”版塊有多個(gè)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃范本免費(fèi)下載,你不妨去看看。但只是范文,你只能參考。你自己的道路,還是要你自己踏踏實(shí)實(shí)去走,別人替代不了你,你也不能應(yīng)付。一定要認(rèn)真對待呀。 范本目錄如下:一“知己”— 自我認(rèn)知1 個(gè)性特征2 職業(yè)價(jià)值觀3 職業(yè)興趣4 職業(yè)能力5 自我認(rèn)知小結(jié)二“知彼”— 環(huán)境評估1 行業(yè)分析3 職業(yè)分析3 職業(yè)環(huán)境分析4 SWOT分析5 最終目標(biāo)路線敲定三“計(jì)劃”— 分期計(jì)劃1職業(yè)預(yù)備期2職業(yè)初期3職業(yè)中期4職業(yè)遠(yuǎn)期5職業(yè)后期四“修正”— 評估調(diào)整1 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測與應(yīng)對2 目標(biāo)管理與修正3 計(jì)劃實(shí)施評估附錄一:讀書計(jì)劃附錄二:個(gè)人簡歷附錄三:參考資料附錄四:測評報(bào)告結(jié)語
1、首先你在工作外閑暇時(shí)先準(zhǔn)備一下你的初級會計(jì)師證的考試(好好復(fù)習(xí),對于咱們會計(jì)專業(yè)來說一般不是太難的),努力爭取一次考試過關(guān)。
2、一步一個(gè)腳印,下一步在企業(yè)中實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)的同時(shí)一邊積累你的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)(一定要掌握和熟知在學(xué)校無法學(xué)到copy的東西)。
3、等年齡和時(shí)間、工作年限的同時(shí)到達(dá)時(shí)可以在你空暇時(shí)考慮考試中級會計(jì)師,這對于你將來在企業(yè)中的發(fā)展和職稱知評定會有很大幫助的。
4、高級財(cái)務(wù)人員指的是經(jīng)理還是CFO,我覺得除了你拿下證書,還需要最基本的一點(diǎn)就是英語要十分過硬,要不是到不了經(jīng)理級別的,我的建議是找工作到外企,比較正規(guī),而且工資也不錯(cuò)。
5、在你會計(jì)知識不斷上升的同時(shí),下一步你應(yīng)該考慮(或在第三步之前就考慮),準(zhǔn)備注冊會計(jì)師的考試,這是會計(jì)專業(yè)方面的頂峰,這也是會計(jì)類薪酬待遇最好的。以上這些都是計(jì)劃,都是我自己的看法,不知道適不適合你,請結(jié)合自己的實(shí)際情況制定適合自己的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃簡單但道要具體的實(shí)施當(dāng)中還是有點(diǎn)辛苦的,呵呵但是相信你自己會度過的,要相信自己,加油!
原發(fā)布者:gpdll89
會計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃前言每個(gè)人都有自己的人生理想,我們應(yīng)該本著對自己負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,為我們的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計(jì)劃,及時(shí)的規(guī)劃我們得人生理想,會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書。點(diǎn)燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進(jìn),讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒’’。大學(xué)是人生最璀璨的年華,是一生中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433623736,是打造人生成敗的重要時(shí)期,因此設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。首先,“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,