古代智慧少年太多太多了，簡(jiǎn)單說幾個(gè)和他們的故事：
1、元嘉—神仙童子：北朝時(shí)有個(gè)叫元嘉的孩子，因?yàn)槟茉谕粫r(shí)間進(jìn)行多件事情，被稱為神仙童子。
元嘉曾做過這樣的表演：雙手均拿著筆，左圓右方的畫著，口中則一字不漏地背誦文章，同時(shí)也能準(zhǔn)確無誤地?cái)?shù)著正在吃草的羊群數(shù)目。他的腦子也沒有閑著，正構(gòu)思著一首五言詩，并用腳夾著筆把這首五言詩工工整整地寫在在地面的紙上。他同時(shí)做著這六件不同的事，每一件都完成得非常好，目睹者無不驚訝萬分。
2、司馬光—破甕救友：有一次，司馬光跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠?。院子里有一口大水缸，有個(gè)小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，機(jī)智勇敢，傳為千古佳話。
3、李賀—奇才驚韓愈：李賀在六、七歲的時(shí)候，就能吟詩作對(duì)。當(dāng)時(shí)著名的文學(xué)家韓愈十分贊賞他的詩文，便親自到李家去見李賀，并讓他以自己來訪為題，即席寫一首詩。李賀想了想便揮筆疾書起來，不一會(huì)兒，就寫成了一篇古體詩《高軒過》。韓愈一看，只見全詩流暢自然，極具文采，寫出了韓愈出訪的聲勢(shì)，贊揚(yáng)了韓愈文學(xué)上的成就，還道出了詩人的遠(yuǎn)大志向。韓愈十分欣賞李賀的才華，便徵得李父的同意，帶他回家，親自教他寫詩作文。李賀有了名師指點(diǎn)，才學(xué)更加突飛猛進(jìn)，長(zhǎng)大后更成了著名的詩人，有詩鬼之稱。
