"德國的大學(xué)是百沒有排名的，只有說那些專業(yè)在哪些學(xué)校有一定的優(yōu)勢，但是總體教學(xué)質(zhì)量還是比較平均的，而且德國的教授也是度流動性較大的，所以這也是教學(xué)平均的一個(gè)原因。評判一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量好不好，可以看看版教授的比例，2011年羅斯托克大學(xué)注冊學(xué)生15000多名，而教授有300多名，這個(gè)比例在德國學(xué)校中還是比較高的，比很多的精英學(xué)校要高，可以從一權(quán)個(gè)側(cè)面反映出學(xué)生能得到的指導(dǎo)會更多。"