大學生干部是高校貫徹黨的教育方針，對學生進行教育和管理隊伍中的重要組成部分，是高校學生中的骨干和靈魂，也是高校校園文化建設的具體組織者。

學生干部的工作水準，個人素質的高低，直接影響著校園文化建設的質量和效果，也是直接影響學校各項工作能否落到實處的重要因素。那么，作為一名高校的學生干部應具備哪些素養(yǎng)呢 1、思想品德素質作為大學生干部，首先德要合格，即應該比一般同學要有遠大的理想，有更高的思想覺悟和良好的道德品質2、2.能力素質能力素質是學生干部綜合素質的核心，主要包括組織協(xié)調能力、表達能力、收集處理信息能力、社會交往能力、團結協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力等。學生干部是各種學生活動的決策者和組織者，組織一次活動，實施一個計劃，使學生統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動，都需要具備一定的能力。

2. 1組織協(xié)調能力。學生干部作為學生骨干和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者、組織者和實施者，需要把廣大同學吸引過來，組織、發(fā)動起來，充分調動一切積極因素，有時還得出面協(xié)調，爭取哀得上級或相關部門的支持。這都要求學生干部必須具備一定的組織協(xié)調能力。

2. 2表達能力。它包括書面表達能力和口頭表達能力兩種。作為學生干部，經常要擬定計劃、寫總結報告及各種匯報材料等，沒有較好的文字表達能力是很難勝任的。此外，學生干部還要經常主持會議、布置任務、發(fā)表講話、傳達指示、匯報工作等等，沒有良好的口頭表達能力(包括一口流利的普通話)也是難以勝任的。要具備以上兩個表達能力，關鍵還是要學好中文。

2. 3收集處理信息的能力。當今社會是信息社會，作為學生干部，應善于通過網絡、廣播、報紙、黑板、廣告欄等各種信息源，及時掌握、收集、分析、反饋各種有效信息，做到上情下達，下情上達。既能讓同學們在第一時間掌握有效信息，又能幫助老師及時了解學生平時借助于一些媒體(如BBS)發(fā)表或發(fā)泄的意見或建議，做好老師與同學的橋梁或信息使者。

2. 4社會交往能力。現在學生開展活動已不再局限于一個班、一個年級、一個院系、而是經常要跨年級、專業(yè)、院系甚至跨學校。學生干部不僅要經常和本班、本年級、本院系、本學校的同學合作，還得與其他班、年段、院系乃至其他學?；蛏鐣系膯挝坏冗M行共建，如組織班際活動、校際活動、社會實踐活動等等，還有些大型的文體、科技等活動的拉贊助工作，都要求學生干部必須具備一定的社交能力。

2. 5團結協(xié)作能力。

21世紀是競爭與合作共生存的時代，更強調與人相容合作共處，單槍匹馬孤軍奮戰(zhàn)很難有大作為，學會合作是21世紀人才的必備素質。中科院院士、原復旦大學校長、英國諾丁漢大學校長楊福家教授說過:愛因斯坦一人拿諾貝爾獎的時代已經過去了，現在是大學科和交叉科學的時代，團隊精神很重要。在學校，學生應該學習如何做人，應當培養(yǎng)他們的團隊精神和合作精神。”同樣，學生活動、學生工作也不是靠一兩個人單槍匹馬就能完成的，而是要靠集體的共同智慧，靠大家共同關心、共同參與、共同努力才行。而當今大學生普遍個體取向明顯，較注重個人奮斗，集體意識弱化，協(xié)作精神不夠。因此，作為大學生干部應有團結協(xié)作的能力。

2. 6知人善任能力。漢高祖劉邦在總結自己取得天下的經驗時說:“論運籌帷幄，決勝千里，我不如張良;安民鎮(zhèn)國，保證后方安定，我不如蕭何;統(tǒng)兵百萬，戰(zhàn)必勝，攻必克，我不如韓信。但我能大膽放心地發(fā)揮他們的長處，所以，我勝利了?！笨梢?，能否知人善任，事關工作成效、事業(yè)成敗。作為學生干部，對部下或同學的個性、特長要有充分的了解和認識，知人善任，最大限度地發(fā)揮他人的優(yōu)勢或長處，揚長避短，取長補短。

2. 7開拓創(chuàng)新能力創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。同樣，創(chuàng)新是一個人進步的靈魂，是一個集體興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個組織永葆生機的源泉。青年工作有新的特點，要求大學生干部也應具備創(chuàng)新精神。大學生干部如果墨守成規(guī)，按部就班，沒有一點創(chuàng)新精神，工作只能是被動的，開展的活動也是沒有新意的，就缺乏活力和吸引力，很難適應形勢的需要.也就無法與時俱進，開創(chuàng)學生工作新局面。因此，作為學生干部應領會、吃透上級組織的精神、意圖，從本系、本年級、本班級、本宿舍的實際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作?？傊?，作為學生干部，不僅要努力學好本專業(yè)知識，還要廣泛涉獵管理學、心理學、社會學、公共關系學、領導學等其他方面的知識。

3. 身體素質良好的身體素質是做好工作，搞好學習的物質基礎。作為學生干部，既要集中精力搞好學習，又要抽出時間從事學生工作，還要應付平時自己私人活動，這就意味著學生干部要比一般學生耗費更多的精力和體力，付出更多的勞動。如果沒有良好的身體素質、強健的體魄，是很難勝任繁重的學習和工作作任務的。因此，學生干部要積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，增強體質，以朝氣蓬勃的精神面貌去完成工作和學習任務。

4. 心理素質心理素質是包括興趣、情感、意志、性格等內在的心理因素，它影響著人的意志過程，一個人思想品德的形成，知識的獲取，智力的發(fā)展，事業(yè)的成功與非智力素質有密切的關系。作為新世紀高校學生干部，如果興趣狹窄，性格孤僻，情感貧乏，意志薄弱，人際關系緊張，缺乏主動精神，是根本不可能做好學生工作的。所以，學生干部應重視自身心理素質的培養(yǎng)。豐富健康的情感，熱愛學生工作，充分利用情感的力量去感染同學，引發(fā)他們強烈的感情共鳴。培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，激發(fā)多方面的求知欲望，掌握與學生進行思想交流的主動權。鍛煉堅強的意志，不斷提高自己的心理素質，使自己的潛能得到最充分的發(fā)揮。二．大學生干部應處理好的幾種關系大學生干部除了應具備以上四種素質外，還得注意處理好以下三種關系:1.人際關系良好的人際關系能夠促進人們共同協(xié)作，為完成特定的任務而共同奮斗;能夠促進人們之間的信息交流和信息共享;能夠使人們從友好協(xié)作的和諧人際關系中吸取力量.增強信心，在人生業(yè)績的創(chuàng)造中左右逢源，得心應手。大學生干部要做好學生工作也應注意處理好人際關系，主要是以下三個人際關系:1.1學生干部與老師的關系。師生關系是大學生干部首先必須處理好的人際關系。這里的老師既是指業(yè)務教師，更是指學生政工干部、班主任。從教師的傳道、授業(yè)、解惑，學生的從師求學、拓展知識角度出發(fā)，建立尊師愛生、亦師亦友的密切師生關系，是大學生干部圓滿完成學業(yè)的需要。從大學生干部工作職責的要求考慮，也需要他們經常與老師保持密切的聯系，一方面在老師的具體指導下，有效地開展工作，另一方面起到上情下達、下情上報的橋梁作用。要正確處理好師生關系，首先要尊敬老師，獲得老師的好感，縮短與老師之間的心理距離，其次要積極主動與老師交流，力爭在學習、思想、情感、工作等方面得到老師的幫助指導。

1. 2學生干部與同學的關系“水能載舟，亦能覆舟”。搞好同學關系、建立良好的群眾基礎，對大學生干部工作的順利開展是很重要的。學生干部都是在同學中產生的，是由大家推選出來的，學生干部首先是為同學服務的。學生干部應樹立從同學中來，到同學中去的意識和全心全意為同學服務的思想，從小事做起，積極為同學服務。

1. 3學生干部之間的關系。學生干部之間有時既是競爭對象，又是合作伙伴。作為學生干部要正確對待和處理競爭與合作的關系，學會在競爭中合作，在合作中競爭，既要平等競爭，又要真誠團結、精誠合作。尺有所短，寸有所長，我們每個人的能力都是有限的.要從“三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮”和“三個和尚沒水喝”的典故中去領悟這樣一個道理:和則利，不和則害。團結出干部，精誠出力量，互助出效益。反之，“如果一味地斤斤計較，墨守成規(guī)，經常鬧不團結、不能協(xié)作共事，再有本事、再有才氣的人也終將難成大器”2.學習與工作的關系作為學生干部，不可能像一般同學那樣把全部精力或主要精力都用于學習，經常要耗費比一般同學更多的時間和精力用于工作(包括參加各種會議、活動)，經常要影響到課余學習時間，有時甚至還要占用正常的學習時間，要做到學業(yè)與工作兩不誤，就必須處理好學習與工作的關系。學生干部，首先是學生，其次才是干部。如果學生干部的學習成績不好，即使自己的工作能力再強，在同學中也很難樹立起威信。因此，作為學生干部，應把當干部的壓力轉化為促進學習的動力，科學合理的運籌和安排時間，講究學習方式和方法，提高學習和工作效率。

3. 個人得與失的關系現在相當多的大學生功利思想比較嚴重，做什么事都要先考慮對自己有什么好處，對自己有益的就做，大益就多做，小益就少做，無益就不做。因此，如何正確看待得與失問題，正確對待名利權位問題，是學生干部必須首先思考的問題。的確，做學生工作不僅要犧牲大量的休息、娛樂時間，還要耽誤很多學習時間，而且工作中所遇到的煩心瑣事還會分散學習的注意力，從而影響到學習成績，并直接影響到獎學金的獲取，表面上似乎失去了很多。其實不然。有位哲人說得好:有所失必有所得。從提高素質，鍛煉能力的角度上看，當學生干部卻比一般同學多了不少難得的鍛煉機會，學到不少書本上學不到的東西，對自身的成長成才是很有幫助的。主要表現在:第一、擔任學生干部，往往比一般同學有了更多的實際鍛煉機會，有利于促進各種能力和素質的提高。當今社會，到處充滿著競爭，那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子很難適應現代社會的競爭需要。要想在竟爭中取勝，就必須有較高的綜合素質和較強的能力。從這一點看，對大家今后的就業(yè)增加了很多無形的資本。第二、擔任學生干部，可以增強工作的責任心和社會責任感。這對于個人的成長是非常有利的。有人說:“一個人最大的道德，就是責任?！币粋€人只要有強烈的責任心，那么，不管他在那里，他都是一個稱職的人，一個受歡迎的人。他在學校就一定是個好教師和好學生，在家里就一定是個好丈夫(或好妻子)、好父親(或好母親)，在單位就一定是個好職工、好領導。每個學生干部都要正確看待名利得失，堅持做到:做好工作才是硬道理，隨時保持一顆積極向上的樂觀心；對于學生干部來說應該知道爭什么、不爭什么，什么時候爭、什么時候不爭。平時我們要爭著去做工作，爭著去奉獻;在競爭上崗的時候，就要積極去爭取承擔更重要的擔子，不要輕易放棄參加社會工作的機會，要積極爭取多做些社會工作。在學習中工作，在工作中鍛煉，在鍛煉中成長。綜上所述，作為一名優(yōu)秀的大學生干部應具備強烈的責任感、高度的大局觀、協(xié)作意識和奉獻精神，樹立全心全意為組織工作、為同學服務的思想，認真學習，積極工作，爭取早日實現自己的人生價值。