21世紀(jì),2000年開始的吧。
學(xué)歷貶值的原因有以下幾種。
1. 大學(xué)教育的普及。過去的大學(xué)教育只是少數(shù)人的特權(quán),而現(xiàn)在大學(xué)教育的普及已經(jīng)成為了一種趨勢。
2. 教育質(zhì)量不均衡。
3. 企業(yè)用人觀念的變化。越來越多的企業(yè)開始注重實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn),而不是學(xué)歷?,F(xiàn)在的大學(xué)都有非必要性了。
學(xué)歷貶值從什么時候開始,在線求解答
21世紀(jì),2000年開始的吧。
學(xué)歷貶值的原因有以下幾種。
1. 大學(xué)教育的普及。過去的大學(xué)教育只是少數(shù)人的特權(quán),而現(xiàn)在大學(xué)教育的普及已經(jīng)成為了一種趨勢。
2. 教育質(zhì)量不均衡。
3. 企業(yè)用人觀念的變化。越來越多的企業(yè)開始注重實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn),而不是學(xué)歷?,F(xiàn)在的大學(xué)都有非必要性了。
學(xué)歷貶值從60年代就開始了,具體說的就是當(dāng)時的年代所造成的社會現(xiàn)象,現(xiàn)在就不同了學(xué)歷能提現(xiàn)一個人的學(xué)識與價值
從市場需求變小開始的。所謂學(xué)歷貶值,實(shí)際上就是市場需求變小,學(xué)出來沒有市場有什么用,現(xiàn)在的本科生這么多,市場要求的學(xué)歷越來越高,本科生很難落腳,所以就學(xué)歷貶值。
學(xué)歷貶值始于上世紀(jì)60年代,當(dāng)時小學(xué)畢業(yè)、初中生可以教學(xué)、當(dāng)干部、當(dāng)會計;高中生可以當(dāng)老師、當(dāng)干部;中專、大專一律分配;本科、研究生可以上班;本世紀(jì)10年代,本科、研究生可以上班;本世紀(jì)20年代,考600分以上可以改變命運(yùn),考600分以下基本回家接父母的班。