部分大學(xué)生，甚至家長(zhǎng)都認(rèn)為大學(xué)重要的不是學(xué)知識(shí)，而是拓展人脈——“今后辦事好找人”。
曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)這樣一個(gè)對(duì)話。一個(gè)老爸給小孩寄生活費(fèi)，碰到個(gè)熟悉的大叔，大叔問(wèn)：“你一個(gè)月給小孩多少錢?！崩习终f(shuō)一千多。大叔說(shuō)怎么才打一千多，應(yīng)該打五千啊。在大學(xué)里主要是交朋友，要去和朋友吃飯，唱K，旅游。一千多不夠?！B一個(gè)幾十年經(jīng)商的老商人都如此說(shuō)，默默的無(wú)奈一方。（說(shuō)個(gè)故事）一天，父親對(duì)兒子說(shuō)“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該娶媳婦了。我給你找個(gè)老婆吧?！眱鹤诱f(shuō)：“我不要?！备赣H又說(shuō)“可她是比爾.蓋茨的女兒”。兒子聽了說(shuō)：“好吧。”第二天，這位父親找到了比爾.蓋茨并對(duì)他說(shuō)：“尊敬的比爾.蓋茨先生，我給你找了位女婿。” 比爾.蓋茨說(shuō)：“想做我女婿的枚不勝舉呢。我不需要?！备赣H說(shuō)：“可這個(gè)人是世界銀行的副總裁呢！”比爾.蓋茨聽后說(shuō)：“那好吧。” 又過(guò)了一天，這位父親又去找世界銀行總裁說(shuō)：“尊敬的總裁，我給您找了位副總裁?！便y行總裁說(shuō)：“我們這里已經(jīng)這么多銀行副總裁，沒(méi)有必要再多招一個(gè)了。”父親說(shuō)“可我為您找的這個(gè)人是比爾.蓋茨的女婿呢！”銀行總裁聽了后想了想，能做比爾.蓋茨的女婿一定很有能力，于是同意了這位父親的要求。 于是這位窮父親的兒子既順利地做了比爾.蓋茨的女婿也當(dāng)上了世界銀行總裁.（段子來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）英國(guó)媒體日前報(bào)道，英國(guó)研究人員稱，英國(guó)大學(xué)學(xué)歷不只是一紙空文，更關(guān)乎學(xué)生個(gè)人能力的提高及畢業(yè)后的人生際遇。Gareth Hughes是英國(guó)德比大學(xué)（University of Derby）的一名心理治療師和研究員，他認(rèn)為學(xué)歷對(duì)于學(xué)生畢業(yè)后的生活到底有多大幫助，取決于我們?nèi)绾卫斫馑^的“學(xué)歷”。在他看來(lái)，如果說(shuō)學(xué)歷只是一張紙，那么這張紙對(duì)我們的生活是毫無(wú)用處。真正有用的是在大學(xué)里培養(yǎng)自己廣泛的思考力和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)與各種各樣的人打交道，不斷挑戰(zhàn)自我，只有這些才能幫助學(xué)生更好走進(jìn)社會(huì)，過(guò)自己想要的生活。Hughes主張學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，要保持學(xué)業(yè)和其他課外活動(dòng)之間的平衡。如果只是一味關(guān)注成績(jī)，畢業(yè)后，很有可能無(wú)法適應(yīng)社會(huì)。相反，如果能夠在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，盡可能地利用學(xué)校提供的其他機(jī)會(huì)，會(huì)讓自己在就業(yè)中處于優(yōu)勢(shì)。英國(guó)西英格蘭大學(xué)（UWE）的職業(yè)顧問(wèn)Kate Colechin認(rèn)為，“學(xué)校里提供的各類機(jī)會(huì)，給學(xué)生提供了不同的經(jīng)驗(yàn)，有助于學(xué)生發(fā)展自我，也有利于他們以后的職業(yè)發(fā)展。”Colechin再次強(qiáng)調(diào)說(shuō)，大學(xué)的學(xué)習(xí)不只是為了一紙文憑。他說(shuō)：“要能夠認(rèn)識(shí)到用人單位對(duì)于學(xué)生適應(yīng)力、解決問(wèn)題的能力、主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等個(gè)人素質(zhì)的重視，這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。認(rèn)識(shí)到這些，就要求學(xué)生能夠抓住一切機(jī)會(huì)培養(yǎng)相關(guān)素質(zhì)。值得慶幸的是，高校里的許多活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)、俱樂(lè)部、社團(tuán)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和不同的人打交道等，都有助于個(gè)人能力的培養(yǎng)。雖說(shuō)這些活動(dòng)都是學(xué)習(xí)之余的點(diǎn)綴，但卻是大學(xué)生生活必不可少的部分?！眲倓偖厴I(yè)于伯恩茅斯大學(xué)影視制作專業(yè)的Tom Parratt，目前就職于當(dāng)?shù)氐囊患颐襟w公司。他認(rèn)為學(xué)習(xí)、社交兩不誤的大學(xué)生活，讓自己收獲頗豐。Parratt說(shuō)： “學(xué)生時(shí)代教會(huì)了我如何在學(xué)習(xí)中和生活中尋找并利用一切機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，以及如何和專業(yè)人士交朋友。”Parratt相信是學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷，教會(huì)了他更加自信自如，正是這份自信幫他找到了現(xiàn)在的工作。對(duì)于在校大學(xué)生，他的建議是：“把握好學(xué)習(xí)和其他課外活動(dòng)之間的平衡。要給自己留出時(shí)間，能夠好好的享受一日三餐，也要在一周內(nèi)抽出時(shí)間做自己想做的事情?！?/p>
