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傳統(tǒng)文化到底怎么進(jìn)校園

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問題描述:

傳統(tǒng)文化到底怎么進(jìn)校園,在線求解答

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我來講講我跟隨白先勇先生在北大做昆曲傳承計(jì)劃的經(jīng)歷。

北大昆曲傳承計(jì)劃是2009年開始,本著讓昆曲這個(gè)傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園的初心,白先勇先生當(dāng)時(shí)和北大葉朗教授定了幾個(gè)方向,1、在北大開設(shè)經(jīng)典昆曲傳承通選課,所謂本科通選課,就是本科生可自行選擇的通識(shí)課程,這門課容量大約是200人,因?yàn)檎埩舜罅康拇髱焻⑴c教學(xué),每次都爆滿,白先勇先生也會(huì)帶青春版牡丹亭的演員團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場帶妝演出片段。不能選課的研究生和其他院校的學(xué)生也會(huì)來聽,每次教室都要中午就去占位,到課前就已經(jīng)擠的進(jìn)不去了,這門課也被稱為“北大史上最火爆公選課”;

2、在北大開啟校園版《牡丹亭》項(xiàng)目,由蘇昆青春版《牡丹亭》原班人馬對學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo),最后攢成一臺(tái)由學(xué)生帶來的牡丹亭;

3、開設(shè)昆曲工作坊,講授昆曲表演、化妝、音樂等基礎(chǔ)知識(shí);

4、在校園中進(jìn)行昆曲展演,而且難得的是,這些昆曲演出對選課學(xué)生是免費(fèi)的,對購票學(xué)生也全是低價(jià)票。北京大學(xué)從2005年3月開始推動(dòng)昆曲藝術(shù)進(jìn)校園,青春版《牡丹亭》、《玉簪記》、《桃花扇》等經(jīng)典劇目先后多次進(jìn)北大演出,2009年,傳承計(jì)劃正式啟動(dòng),首屆北京大學(xué)昆曲文化周(三場青春版《牡丹亭》北大公演、兩場新版《玉簪記》公演,四場昆曲新美學(xué)講座、經(jīng)典昆曲折子戲?qū)觯ū贝?、北師大各一場)、校園版《牡丹亭》北大及上海公演等。

2005年——2018年,青春版《牡丹亭》四進(jìn)北大,受到了北大師生的熱烈歡迎。每場演出都始終被雷鳴般的掌聲和喝彩聲所貫穿,每天謝幕時(shí),觀眾都會(huì)對演員的精彩表演久久擊賞和贊嘆,這樣的景象,是以往校園活動(dòng)中所罕見的,并帶動(dòng)了周邊高校聯(lián)動(dòng),獲得了巨大的成功。

2011-2018年,為了將更多昆曲精彩劇目帶進(jìn)校園,讓高校學(xué)子對昆曲有更多的認(rèn)識(shí),北京大學(xué)昆曲傳承計(jì)劃邀請江蘇省蘇州昆劇院為北京高校學(xué)子帶來了經(jīng)典昆曲折子戲演出。

5、未來目標(biāo)還有培養(yǎng)昆曲導(dǎo)演等。非??上?,這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)歷了兩個(gè)五年計(jì)劃也就是十年,就因?yàn)榻?jīng)費(fèi)問題停止了。但在這十年里面,很多大學(xué)生、高中生都通過這個(gè)項(xiàng)目認(rèn)識(shí)并喜愛上了昆曲,算是真正的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了校園。

傳統(tǒng)文化到底怎么進(jìn)校園

其他答案

中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,以漢族為主體的各個(gè)民族共同締造了中華民族五千年的歷史。中國傳統(tǒng)文化博大精深。

課堂始終是學(xué)校文化教育的主陣地。個(gè)人認(rèn)為,傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的最好方式是:

一,在公民課中融入主流傳統(tǒng)文化,比如愛國主義集體主義民族團(tuán)結(jié),勤勞勇敢艱苦奮斗,忠義禮儀厚德載物自強(qiáng)不息,培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)文化思想。

二,在漢語課程中閱統(tǒng)傳統(tǒng)經(jīng)典,從認(rèn)識(shí)漢字開始,了解漢語,學(xué)習(xí)漢文,熟悉漢文的文化系統(tǒng),熟悉經(jīng)史子集重要著作,在理解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上弘揚(yáng)和思考。

三,在綜合實(shí)踐課程中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化技能,比如棋琴書畫武術(shù)曲藝手工工藝等,參與傳統(tǒng)文化活動(dòng)。

四,開展積極健康的民俗活動(dòng)。尤其是中華民族共同公認(rèn)的民俗活動(dòng),比如傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。

五,傳統(tǒng)文化進(jìn)校園應(yīng)由學(xué)校主導(dǎo),社會(huì)優(yōu)質(zhì)力量輔助。課程常態(tài)化。

其他答案

一個(gè)沒有文化傳承的民族是沒有根的,就像美國建國才三百年,沒有可以驕傲的文化值得溯源。在歷史長河里,我們炎黃子孫文化源遠(yuǎn)流長,五千年的文化傳承,像燦爛瑰寶,鑲嵌在中華大地,是我們這個(gè)東方大國的自豪和驕傲!我們要薪火不斷,代代相傳。教育和傳承要從孩子做起,教課書就是最好一種教育傳承的方法,傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》學(xué)校都在普及,學(xué)生們規(guī)范禮儀,都和統(tǒng)文化的教誨息息相關(guān)。只有這樣潛移默化影響和推廣,我們的傳統(tǒng)文化才能夠一代接著一代傳承下去并不斷的發(fā)揚(yáng)光大!

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