有關(guān)重慶大學(xué)弘深學(xué)院的一些事今天偶然聽(tīng)到以前我所在的重慶大學(xué)弘深學(xué)院開(kāi)始選模塊了。
而且很多同學(xué)在抱怨土建類得有50多人選，但最后大二時(shí)土木工程學(xué)院只收十多個(gè)。而其他的幾十位同學(xué)就要面臨去什么城環(huán)學(xué)院或采礦的很差的學(xué)院的命運(yùn)了。我很慶幸自己轉(zhuǎn)了。 現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這重慶大學(xué)弘深學(xué)院的一些事吧。高考完后我很高興的在網(wǎng)上查了弘深的資料，上面把弘深自己催得天花亂墜的，什么。。。?！芭囵B(yǎng)模式：以“加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、因材施教”為指導(dǎo)思想，實(shí)行“2+X”培養(yǎng)模式。一、二年級(jí)由弘深學(xué)院集中組織教學(xué)和學(xué)籍管理，按照通識(shí)加學(xué)科的教育理念，開(kāi)展人文基礎(chǔ)、自然科學(xué)、學(xué)科基礎(chǔ)教育和科學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練。從三年級(jí)開(kāi)始，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求選擇主攻專業(yè)，經(jīng)接收學(xué)院考核后，進(jìn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)X年（“X”取決于本科、本碩連讀和本碩博連讀情況）。專業(yè)學(xué)院重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)科研與創(chuàng)新的初步能力，為進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)（部分優(yōu)秀學(xué)生三四年級(jí)可繼續(xù)在理工綜合班學(xué)習(xí)，發(fā)揮其專長(zhǎng)）。“理工綜合班”實(shí)行淘汰制，學(xué)生因?qū)W業(yè)或其他原因不適合者將退回原專業(yè)或參照當(dāng)年高考錄取情況轉(zhuǎn)到相關(guān)專業(yè)?！袄砉ぞC合班”的學(xué)生在進(jìn)入碩士研究生階段后，經(jīng)本人申請(qǐng)、學(xué)校考核合格，可轉(zhuǎn)為碩博連讀學(xué)生。弘深學(xué)院的主要培養(yǎng)模式：（1）采用厚基礎(chǔ)、寬口徑的研究型人才培養(yǎng)方案，使學(xué)生打牢基礎(chǔ)；（2）為每個(gè)學(xué)生選聘導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，制定針對(duì)個(gè)人的培養(yǎng)方案；（3）選配優(yōu)秀的教師，選擇優(yōu)秀的教材，充分開(kāi)展啟發(fā)式教育和研究型學(xué)習(xí)；（4）優(yōu)先獲得“重慶大學(xué)本科生科研訓(xùn)練計(jì)劃”、“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”等資助，強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)和訓(xùn)練；（5）在課程修讀、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)施等方面享有更多優(yōu)惠；（6）更多的機(jī)會(huì)直接參與本碩連讀或本碩博連讀；（7）學(xué)校頒發(fā)“重慶大學(xué)弘深學(xué)院”榮譽(yù)證書(shū)。“ 那我就從他這培養(yǎng)模式說(shuō)起吧一：1）采用厚基礎(chǔ)、寬口徑的研究型人才培養(yǎng)方案，使學(xué)生打牢基礎(chǔ)=========這個(gè)口號(hào)每個(gè)學(xué)院都這么說(shuō)的，都差不多這個(gè)意思二（2）為每個(gè)學(xué)生選聘導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，制定針對(duì)個(gè)人的培養(yǎng)方案======這個(gè)導(dǎo)師基本屁用都沒(méi)有，很多同學(xué)在那獲得得都是幾頓飯 三（3）選配優(yōu)秀的教師，選擇優(yōu)秀的教材，充分開(kāi)展啟發(fā)式教育和研究型學(xué)習(xí)====老師確實(shí)比較好，教材都是最難的，大一要學(xué)工科數(shù)學(xué)分析，大學(xué)化學(xué)等等 下學(xué)期有英文版得大學(xué)物理，清華版的線性代數(shù)，清華版的C語(yǔ)言。。。都很難的版本 四4）優(yōu)先獲得“重慶大學(xué)本科生科研訓(xùn)練計(jì)劃”、“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”等資助，強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)和訓(xùn)練===這個(gè)或許有點(diǎn)用，能讓你熟悉哈科研，但想出陳果很難的，因?yàn)槲覀儧](méi)有那些知識(shí)。五（5）在課程修讀、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)施等方面享有更多優(yōu)惠；===這個(gè)唯一看到的就是大一可以開(kāi)網(wǎng)，但對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)大一開(kāi)網(wǎng)或許不是好事。。。而他承諾的圖書(shū)可以多借，時(shí)間可以延長(zhǎng)不知道這學(xué)期可以不，反正上學(xué)期不行、、、六6）更多的機(jī)會(huì)直接參與本碩連讀或本碩博連讀；===這東東很虛的，后面會(huì)說(shuō)。你自己喜歡的專業(yè)都讀不了。。。七（7）學(xué)校頒發(fā)“重慶大學(xué)弘深學(xué)院”榮譽(yù)證書(shū)?！?==額額 這個(gè)證書(shū)很有用嗎 別人都不知道弘深是什么。。。然后我再來(lái)談?wù)勍瑢W(xué)們最關(guān)心的專業(yè)的問(wèn)題。這個(gè)比較復(fù)雜。先看看這個(gè)吧“從三年級(jí)開(kāi)始，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求選擇主攻專業(yè)，經(jīng)接收學(xué)院考核后，進(jìn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)X年（“X”取決于本科、本碩連讀和本碩博連讀情況）“====很明顯這是文字游戲嘛。根據(jù)學(xué)生個(gè)性化選擇專業(yè)，，，但他沒(méi)說(shuō)清楚很可能很可能你讀不了你個(gè)性化需求的專業(yè)，，，比如網(wǎng)上很流傳的08級(jí)土木要的人就很少，甚至還有的同學(xué)是大一進(jìn)校時(shí)的成績(jī)連建筑城規(guī)都可以上的，最后卻讀了個(gè)很垃圾的專業(yè)。而10級(jí)的可能也會(huì)走后路的，我們以前的同學(xué)都在說(shuō)今年土建有50幾個(gè)人選，而土木計(jì)劃10多個(gè)人。建管不知道要多少人，但也不會(huì)太多的，你想想那剩下的人會(huì)去哪兒呢？怎么辦呢？關(guān)于專業(yè)這事情還有很多的。我們先說(shuō)那些進(jìn)校后選拔進(jìn)弘深的吧。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在選拔進(jìn)弘深的人中沒(méi)有電氣，土木的學(xué)生。是他們?cè)谶x拔過(guò)程中被淘汰了嘛？不是的，他們被電氣和土木v工程學(xué)院攔下了。都不準(zhǔn)他們來(lái)弘深。。。。你們都知道為什么的 不說(shuō)了。而且來(lái)弘深的那些人 基本上都是想借弘深以后再選個(gè)好專業(yè)，但很多人讀了一學(xué)期受不了了啊，想轉(zhuǎn)專業(yè)。但他們不知道，很多成績(jī)好點(diǎn)的弘深不會(huì)放的，你想走都不行了。他只放那些績(jī)點(diǎn)在2點(diǎn)幾的。再說(shuō)說(shuō)那些高考直接進(jìn)弘深的。那就更悲劇了。我的很多同學(xué)進(jìn)來(lái)后都說(shuō)自己被騙了。因?yàn)楹肷顝V告打得太好了。所以他收的分還很高的。以那些同學(xué)的分重慶大學(xué)的專業(yè)他們可以隨便選的。但卻來(lái)了弘深，可能到最后弄不好連自己喜歡的專業(yè)都讀不了、我很同情他們。。。雖然廣告上說(shuō)““理工綜合班”實(shí)行淘汰制，學(xué)生因?qū)W業(yè)或其他原因不適合者將退回原專業(yè)或參照當(dāng)年高考錄取情況轉(zhuǎn)到相關(guān)專業(yè)’‘,,,但實(shí)際情況又不是這樣的。這還是個(gè)文字游戲。特別對(duì)那些高考直接進(jìn)來(lái)得。他說(shuō)參考高考成績(jī)到相關(guān)專業(yè)。但你想過(guò)沒(méi)。那些大點(diǎn)的 好點(diǎn)的學(xué)院 比如電氣 土木v 他會(huì)要你嗎？為什么會(huì)要你呢？你去了是個(gè)包袱啊。而且你想想現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)學(xué)院的權(quán)利都很大。不可能你弘深說(shuō) “電氣啊 你就把他收了吧”然后電氣就會(huì)要你 ，等著吧.第六條 你又會(huì)說(shuō)那我申請(qǐng)自己退出啊？ 你又錯(cuò)了，先看看弘深管理辦法上的吧“學(xué)生自行申請(qǐng)退出弘深學(xué)院。自行申請(qǐng)而離開(kāi)弘深學(xué)院的學(xué)生，原則上回原所在學(xué)院專業(yè)學(xué)習(xí)。沒(méi)有原學(xué)院，高考招生直接進(jìn)入弘深學(xué)院的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生高考成績(jī)和當(dāng)年高考錄取情況，由學(xué)生自行聯(lián)系接收學(xué)院或由學(xué)校根推薦學(xué)院，經(jīng)接收學(xué)院考核同意后，進(jìn)入該學(xué)院學(xué)習(xí)。學(xué)生可在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周，向弘深學(xué)院提出退出申請(qǐng)，弘深學(xué)院和接收學(xué)院在開(kāi)學(xué)后第二周審批并報(bào)教務(wù)處備案。第七條 學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。弘深學(xué)院學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，按學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的有關(guān)規(guī)定辦理。弘深學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生須離開(kāi)弘深學(xué)院進(jìn)入相應(yīng)專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)。“這是不同的兩條規(guī)定吧，但我們有幾個(gè)今年準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)卻被那敬愛(ài)的李東老師說(shuō)“其實(shí)這兩條都是一個(gè)意思 你們只能通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)的方法轉(zhuǎn)走，想申請(qǐng)退出，要學(xué)院出面聯(lián)系的，絕對(duì)不行“你看看嘛 這兩條都一個(gè)意思還寫(xiě)成兩條？？？？于是那些想走的同學(xué)呢只有乖乖的轉(zhuǎn)專業(yè)，但很多人卻沒(méi)有我這么幸運(yùn)轉(zhuǎn)走了。很多都是因?yàn)榭?jī)點(diǎn)有點(diǎn)高弘深不放的，比如轉(zhuǎn)電氣的，就只有績(jī)點(diǎn)2點(diǎn)幾的電氣才要了的。你說(shuō)說(shuō)這是什么理啊？？ 我真的為我們那些直接高考進(jìn)來(lái)的同學(xué)感到可惜，被騙到這學(xué)院，想出去又出不去，本來(lái)什么專業(yè)都可以讀的 ，到這里后最后可能連自己喜歡的專業(yè)都讀不了， 很多人會(huì)認(rèn)為，我高中成績(jī)都這么好，上了大學(xué)肯定也會(huì)很好啊，錯(cuò)了 ，上了大學(xué)又是新的開(kāi)始，會(huì)重新洗牌的。所以我在這里奉勸那些準(zhǔn)備高考直接報(bào)弘深的同學(xué)====想去讀什么專業(yè)就自己去，別來(lái)弘深轉(zhuǎn)一圈，或許這全轉(zhuǎn)了你連你喜歡的專業(yè)都讀不了了、高考成績(jī)能上的專業(yè)，而且你又喜歡 ，那就去讀，千萬(wàn)別來(lái)弘深了。。。。不然你真的會(huì)像我的很多同學(xué)那樣后悔的。而且可能你也不會(huì)有我這么好的運(yùn)氣，還可以轉(zhuǎn)出去。。。。
