教育學最初從哲學和其他學科中分化出來,成為一門獨立的學科,是在歐洲文藝復興運動之后,這是當時新興資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領(lǐng)域中發(fā)動的一場反封建、反神學的新文化運動,為實證性科學和系統(tǒng)理論的形成提供了條件。
1623年英國科學家培根在其《論科學的價值和發(fā)展》一書中,首次把教育學作為一門獨立的學科提了出來,并將其理解為“教育的藝術(shù)”
1623年英國教育著作急求答案,幫忙回答下
教育學最初從哲學和其他學科中分化出來,成為一門獨立的學科,是在歐洲文藝復興運動之后,這是當時新興資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領(lǐng)域中發(fā)動的一場反封建、反神學的新文化運動,為實證性科學和系統(tǒng)理論的形成提供了條件。
1623年英國科學家培根在其《論科學的價值和發(fā)展》一書中,首次把教育學作為一門獨立的學科提了出來,并將其理解為“教育的藝術(shù)”