長期以來，大學(xué)生天之驕子的形象已經(jīng)根深蒂固，大學(xué)生的身份在很多人的眼里，也直接和體面的職業(yè)、較高的收入以及令人尊敬的社會(huì)地位等相等同。但是，隨著我國高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在高等教育已經(jīng)從昔日的“精英教育”發(fā)展到今天的“大眾教育”的大背景下，大學(xué)生還以“天之驕子”的身份自居，已經(jīng)背離了社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)當(dāng)今國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢，大學(xué)生就應(yīng)該轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，其實(shí)就是轉(zhuǎn)變就業(yè)的思想觀念。一、解放思想轉(zhuǎn)變觀念要做好求職擇業(yè)的思想準(zhǔn)備，首先要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。不打破舊的思想，就不能糾正思想誤區(qū)，樹立新的就業(yè)思想?，F(xiàn)在，統(tǒng)包統(tǒng)分的就業(yè)制度已經(jīng)基本上為新的就業(yè)制度所代替，上大學(xué)已不是職業(yè)的保證，而只是提高自身素質(zhì)的途徑。目前，一些大城市和高層次的用人單位人才需要經(jīng)過多年的補(bǔ)充已逐漸飽和，大學(xué)生的就業(yè)去向已經(jīng)明顯呈現(xiàn)向下的趨勢。中小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位、非國有企業(yè)已成為接收畢業(yè)生的廣闊渠道?？墒牵行W(xué)生依然存在“水往低處流，人往高處走”的傳統(tǒng)觀念，存在“父母在，不遠(yuǎn)游”的家庭觀念，存在“人不親土還親”的故鄉(xiāng)觀念。這些舊的就業(yè)觀念嚴(yán)重地妨礙了大學(xué)生提高適應(yīng)新的就業(yè)形勢的能力。因此，大學(xué)生應(yīng)該更新就業(yè)觀念，做好思想準(zhǔn)備，以適應(yīng)新的就業(yè)形勢。

二、樹立高尚職業(yè)理想大學(xué)生高尚的職業(yè)理想是什么 大學(xué)生高尚的職業(yè)理想應(yīng)當(dāng)是把個(gè)人志向與國家利益、社會(huì)需要結(jié)合起來，走出個(gè)人的小天地。如果純粹只從個(gè)人的角度考慮問題，就非常容易進(jìn)入死胡同。在這方面，馬克思青年時(shí)代的職業(yè)理想很值得今天的大學(xué)生好好學(xué)習(xí)。馬克思1835年在特利爾中學(xué)畢業(yè)時(shí)寫的一篇關(guān)于職業(yè)理想的文章《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》就提出了一些對(duì)今天的大學(xué)生求職擇業(yè)仍有深刻啟迪的看法。他在談到職業(yè)選擇時(shí)指出：“如果我們的生活條件容許我們選擇任何一種職業(yè)，那么我們就可以選擇一種使我們最有尊嚴(yán)的職業(yè)；選擇一種建立在我們深信其正確的思想上的職業(yè)；選擇一種能給我們提供廣闊場所來為人類進(jìn)行活動(dòng)、接近共同目標(biāo)（對(duì)于這個(gè)目標(biāo)來說，一切職業(yè)只不過是手段）即完美境地的職業(yè)”。事實(shí)上，由于對(duì)職業(yè)理想的堅(jiān)定信念和深刻理解，馬克思一生對(duì)從事的事業(yè)義無反顧，能努力克服事業(yè)中的重重困難，堅(jiān)定地實(shí)踐了自己青年時(shí)代對(duì)未來將從事的職業(yè)的構(gòu)想。馬克思的至理名言對(duì)我們今天的大學(xué)生樹立自己的職業(yè)理想，仍然具有重要的指導(dǎo)作用。

三、樹立市場經(jīng)濟(jì)觀念在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，大學(xué)生的就業(yè)實(shí)行在國家政策指導(dǎo)下自主擇業(yè)的方式。在這種與過去統(tǒng)包統(tǒng)分就業(yè)制度完全不同的就業(yè)方式中，大學(xué)生本身的思想觀念至關(guān)重要。自在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，我們每一個(gè)大學(xué)生都可以問一問自己：自己的思想觀念、思維方式適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的需要嗎 經(jīng)濟(jì)體制發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，不管我們喜不喜歡，愿不愿意，一切都要進(jìn)入市場。企業(yè)進(jìn)入了市場，商品進(jìn)入了市場，人才也要進(jìn)入市場。如果不想被歷史的列車無情地拋下，就必須努力去認(rèn)識(shí)市場，適應(yīng)市場，樹立市場觀念。要清醒地認(rèn)識(shí)到，市場經(jīng)濟(jì)的供求規(guī)律還深深地影響著人才市場。供不應(yīng)求，擇業(yè)的范圍就大，就業(yè)就比較容易；供過于求，擇業(yè)的范圍就小，就業(yè)就比較困難。明白了這一市場規(guī)律，在求職擇業(yè)時(shí)就不會(huì)一廂情愿地想當(dāng)然，不會(huì)只想著自己有什么學(xué)歷就應(yīng)該得到什么工作，就應(yīng)該有什么樣的待遇。市場是從來也沒有什么“應(yīng)該”的東西，它有自己不可逆轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律。在大學(xué)生供大于求的時(shí)候，要求太高，肯定難于有人問津。所以，大學(xué)生應(yīng)該在思想上樹立市場觀念。只有樹立了市場觀念，才能了解市場，認(rèn)識(shí)市場，適應(yīng)市場。只有樹立了市場觀念，才能強(qiáng)化自身的競爭意識(shí)，做好參與競爭的思想準(zhǔn)備。

四、樹立競爭性的擇業(yè)觀近年來，隨著我國各間大學(xué)的相繼擴(kuò)大招生，大學(xué)生的數(shù)量比以前大大增加了，大學(xué)生就業(yè)競爭必然是十分激烈的。因而，當(dāng)代大學(xué)生必須樹立競爭性的擇業(yè)觀，主動(dòng)出擊，把能夠證明自己才能的各種軟硬件拿出來，自我推薦，這樣才可能被“伯樂”相中。如果一味的“等靠要”，結(jié)果只會(huì)是一事無成。 五、淡化專業(yè)對(duì)口觀念，擴(kuò)大就業(yè)范圍。在社會(huì)競爭日益激烈的今天，大學(xué)生在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，盡可能選修其他專業(yè)，這樣才能更好地適應(yīng)就業(yè)形勢發(fā)展的需要。正所謂的“東邊不亮西邊亮”、一專多長，將會(huì)使大學(xué)生業(yè)生在就業(yè)時(shí)受益無窮。

六、樹立良好敬業(yè)精神對(duì)于即將進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生來說，樹立敬業(yè)精神是準(zhǔn)備進(jìn)入社會(huì)的思想成熟的標(biāo)志之一。大學(xué)生是否具有敬業(yè)精神關(guān)系到其今后的職業(yè)生涯能否順利，能否成才，事業(yè)能否發(fā)展的一系列問題。在高校畢業(yè)生就業(yè)制度已經(jīng)發(fā)生重大變革的形勢下，具有敬業(yè)精神已成為社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生素質(zhì)的新要求。因此，大學(xué)生要樹立良好的敬業(yè)精神，把良好的敬業(yè)精神作為準(zhǔn)備就業(yè)的必要條件。

七、樹立艱苦創(chuàng)業(yè)思想準(zhǔn)備求職擇業(yè)，還必須面向基層，做好艱苦創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備。冷靜地分析當(dāng)前的就業(yè)形勢與趨勢，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過改革開放以來二十多年的培養(yǎng)和補(bǔ)充，現(xiàn)在大城市和各大型企事業(yè)單位的文科技人才已相對(duì)飽和，已經(jīng)形成了一個(gè)比較完整的人才系統(tǒng)。它所需要的只是進(jìn)一步的調(diào)整和提高，在招聘人才時(shí)往往只對(duì)碩士、博士或具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)人才感興趣。其實(shí)，當(dāng)今大學(xué)生要做一番事業(yè)，基層正是大有用武之地。這些地方不但是當(dāng)今國家最需要人才的地方，也是大學(xué)生最容易顯示特長、做出成績的地方。據(jù)一些高校近年來的畢業(yè)生成才情況的追蹤調(diào)查報(bào)告顯示，工作出色、成績顯著的畢業(yè)生大多出自基層，大多是從基層艱苦奮斗成長起來的，可以說，基層是畢業(yè)生成才的沃土。誠然，在基層創(chuàng)業(yè)是比較艱苦的，總是要付出更多的努力。但是，寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來。沒有艱苦的鍛煉，沒有工作經(jīng)驗(yàn)和能力的逐漸積累，又哪里能夠做出前所未有的成就和e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333262356163擔(dān)當(dāng)重要的責(zé)任呢 而且，前人不種樹，后人難乘涼，今天的大學(xué)生也是革命前輩的乘涼者。大學(xué)生只要真正深入到基層當(dāng)中，扎扎實(shí)實(shí)地工作，肯定會(huì)大有收獲。準(zhǔn)備求職擇業(yè)，還必須面向基層，做好艱苦創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備。冷靜地分析當(dāng)前的就業(yè)形勢與趨勢，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過改革開放以來二十多年的培養(yǎng)和補(bǔ)充，現(xiàn)在大城市和各大型企事業(yè)單位的文科技人才已相對(duì)飽和，已經(jīng)形成了一個(gè)比較完整的人才系統(tǒng)。它所需要的只是進(jìn)一步的調(diào)整和提高，在招聘人才時(shí)往往只對(duì)碩士、博士或具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)人才感興趣。其實(shí)，當(dāng)今大學(xué)生要做一番事業(yè)，基層正是大有用武之地。這些地方不但是當(dāng)今國家最需要人才的地方，也是大學(xué)生最容易顯示特長、做出成績的地方。據(jù)一些高校近年來的畢業(yè)生成才情況的追蹤調(diào)查報(bào)告顯示，工作出色、成績顯著的畢業(yè)生大多出自基層，大多是從基層艱苦奮斗成長起來的，可以說，基層是畢業(yè)生成才的沃土。誠然，在基層創(chuàng)業(yè)是比較艱苦的，總是要付出更多的努力。但是，寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來。沒有艱苦的鍛煉，沒有工作經(jīng)驗(yàn)和能力的逐漸積累，又哪里能夠做出前所未有的成就和擔(dān)當(dāng)重要的責(zé)任呢 而且，前人不種樹，后人難乘涼，今天的大學(xué)生也是革命前輩的乘涼者。大學(xué)生只要真正深入到基層當(dāng)中，扎扎實(shí)實(shí)地工作，肯定會(huì)大有收獲。