高中去比較好。

1、可以提前適應美國的教育方式。

2、了解美國的教育系統(tǒng)。

3、為申請大學做準備。高中生的思維等都還沒有定型，提前去美國可以更好的接受美國的教育，適應美國的環(huán)境。美國高中生申請大學和中國是有一些區(qū)別的。美國沒有高考，所謂的“高考”其實是定期的標準化考試，每年有7次，就像“托?！?、GRE、GMAT一樣。學生可以隨時參加考試，沒有次數(shù)限制，甚至e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333339656531可以每次都考，然后用自己最高的一次分數(shù)去申請大學。由于SAT成績兩年內(nèi)有效，許多高中生上高三時就開始考SAT，一直考到自己不愿考為止。所以說，美國的高考招生不像中國的“一考定終身”，因此，美國高中生心理壓力相對中國來說小得多。而且，考分高并不一定能上名校，各校更注重的是綜合素質(zhì)的選拔。另外美國的大學挑選學生的時候，也會有一些“偏心”，對于一些特殊的學生，會有一些“加分”政策。不過，美國的高校自己掌握“加分”等權力，各高?？梢愿鶕?jù)自身需求而開辟一些優(yōu)秀特長生專用通道。首先，對于一些在體育方面有特長的學生，大學會優(yōu)先考慮。除此之外，大學在考量學生的時候，還會看綜平時的表現(xiàn)。在美國中學，學生們平時作業(yè)算分，做實驗算分，課堂討論算分，有的老師甚至連孩子出不出勤都算分。平時成績?nèi)辗e月累，到了高校招生時，很多學校就用這個成績來衡量學生的學習態(tài)度。美國中學生校外活動分成體育活動、文娛活動、科技活動、校內(nèi)活動、校外活動、個人興趣愛好。大學錄取時，還會考察學生是否有特別的地方，有無完成中學規(guī)定的公益活動(內(nèi)容由學生自定)時間，也看有無打零工經(jīng)歷，以及是否有被社會認可的經(jīng)歷。美國兩名中學生使用脫氧核糖核酸(DNA)條形碼技術，對自己采集的魚類樣本檢測后發(fā)現(xiàn)，紐約市商店銷售和餐館供應魚類中約四分之一貼錯標簽，涉嫌以賤充貴。這種經(jīng)歷就很可能為他們以后升學加分。美國許多大學在招收學生時，不僅要看學生的成績和專長，而且要看學生是否參加公益活動，做義工(社區(qū)服務)的情況。比如，有的學生每年暑假都到非洲或南美洲一些不發(fā)達國家去為窮人蓋房子，最終獲得加分，進入名校。在美國，中學生的義工活動多種多樣，可以去敬老院為老人讀書，到圖書館管理書籍，或在紅十字會為獻血者服務。另外，做義工在美國是很平常的事情，不管是家長還是學校，都非常鼓勵孩子做義工。但是，這并不能成為一個加分的籌碼。做了，會得到表揚，也許會因此而在升學時加分，也許不會。所以，并不會有孩子為了加分而去做義工。