學(xué)而思的數(shù)學(xué)教學(xué)模式還是值得肯定的，我有一個(gè)學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)后的暑假就報(bào)了學(xué)而思數(shù)學(xué)線下課程，她媽媽跟我說(shuō)老師非常負(fù)責(zé)任，知識(shí)點(diǎn)也很細(xì)化，每天都會(huì)要求孩子記筆記做題打卡等等，遇到不會(huì)的難點(diǎn)會(huì)把孩子留下來(lái)單獨(dú)輔導(dǎo)，直到孩子弄明白為止。

孩子的學(xué)習(xí)跟老師有很大的關(guān)系，畢竟每個(gè)老師個(gè)性，教學(xué)方法有差異，但是如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招聘老師的時(shí)候足夠嚴(yán)格的話，應(yīng)該都不差。