1、范圍不同:分校:大多是與“本?!痹诮虒W(xué)管理方面相獨(dú)立的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
大多是指與“本?!背乩韰^(qū)位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”,在各方面都直接受“本部”領(lǐng)導(dǎo)。
2、生源不同:(1)一般情況下,大學(xué)的“校區(qū)”沒(méi)有獨(dú)立招生的權(quán)力,其生源主要依靠校本部統(tǒng)招,再根據(jù)專(zhuān)業(yè)和年級(jí)分配到各個(gè)校區(qū),因而生源質(zhì)量有所保證。與“校區(qū)”相比,“分?!贝蠖嗍桥c“本?!痹诮虒W(xué)管理方面相獨(dú)立的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
(2)其中一類(lèi)便是由學(xué)校本部與地方政府合作開(kāi)辦的“分?!保?,北京師范大學(xué)珠海分校(原北京師范大學(xué)珠海教育園區(qū))即是教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由北京師范大學(xué)和珠海市人民政府合作舉辦、進(jìn)行本科層次教育的全日制普通高等學(xué)校。
3、管理不同:“分?!贝蠖嗍桥c“本校”在教學(xué)管理方面相獨(dú)立的辦學(xué)機(jī)構(gòu),而“校區(qū)”大多是指與“本?!背乩韰^(qū)位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”,在各方面都直接受“本部”領(lǐng)導(dǎo)。這兩者前者更強(qiáng)調(diào)組織機(jī)構(gòu)關(guān)系的“分立”,后者則強(qiáng)調(diào)組織關(guān)系的統(tǒng)一。