關(guān)于我國學(xué)校最早提出學(xué)分制的人是誰,存在不同的說法。
一種觀點認為是北宋時期的王安石,他在擔(dān)任朝廷宰相期間,將太學(xué)分為外、內(nèi)、中三舍,制訂了由下而上的升舍法,并采用積分法對學(xué)生進行成績評定。另一種觀點認為是近代教育家蔡元培,他最早提倡在學(xué)校中實行學(xué)分制。學(xué)分制的提出和發(fā)展是一個逐漸演進的過程,不同的歷史時期和不同的學(xué)??赡艽嬖诓煌那闆r。
我國學(xué)校最早提出學(xué)分制的人是誰希望能解答下
關(guān)于我國學(xué)校最早提出學(xué)分制的人是誰,存在不同的說法。
一種觀點認為是北宋時期的王安石,他在擔(dān)任朝廷宰相期間,將太學(xué)分為外、內(nèi)、中三舍,制訂了由下而上的升舍法,并采用積分法對學(xué)生進行成績評定。另一種觀點認為是近代教育家蔡元培,他最早提倡在學(xué)校中實行學(xué)分制。學(xué)分制的提出和發(fā)展是一個逐漸演進的過程,不同的歷史時期和不同的學(xué)??赡艽嬖诓煌那闆r。
學(xué)分制首創(chuàng)于美國哈佛大學(xué),1918年北京大學(xué)在國內(nèi)率先引入該制度,提出了把“選修課”作為制度的核心。此后,國內(nèi)一些高校如潮汕大學(xué)、西安交通大學(xué)等也紛紛推行學(xué)分制。