可以專心學(xué)好一門技術(shù)，將來就業(yè)也比較容易。

其實大學(xué)城就業(yè)難不可否認(rèn)的是還存在以下矛盾：

1、大城市和小城市之間。以前的大學(xué)生無論是分配還是自主就業(yè)，其實更多的選擇就近，而隨著城市的不均衡發(fā)展，現(xiàn)在的大學(xué)生更傾向于一線，二線城市。

2、大企業(yè)與小企業(yè)之間。政府，國企，事業(yè)單位，由于社會環(huán)境的變化，更多的人熱衷于選擇體制內(nèi)，而比較缺人的私有企業(yè)，尤其不愿選擇小私企。

3、專業(yè)與技術(shù)能力之間。很多大學(xué)生在校沒有充分利用課余時間給自己充電，原本大學(xué)教育落后于社會發(fā)展，自己又沒有顯著提高，一到應(yīng)聘就顯得能力很差。

4、待遇與期望之間。有些同學(xué)覺得自己選了熱門專業(yè)，名牌大學(xué)就一定能進(jìn)好單位，有些同學(xué)一帆風(fēng)順沒什么挫折坎坷，不能正確認(rèn)識自己，清醒面對復(fù)雜社會，一味抱有幻想。如果想要解決就業(yè)難，避免失業(yè)的問題，那就要針對以上的一些矛盾采取相應(yīng)的措施。

1、降低對工作單位，薪資的要求，大學(xué)期間落下的，在工作前幾年的時間里，拼命的補上，比別人讀更多的書，在工作上比別人更用心，不計得失的拼命工作。從基層干起，踏實，勤奮，努力。

2、立刻為自己充電，比如很多大學(xué)生畢業(yè)之后又進(jìn)入培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，尤其是IT行業(yè)這一塊尤為明顯。不管自己的職業(yè)發(fā)展方向如何，趕緊為自己充電。

3、學(xué)歷e5a48de588b6e79fa5e9819331333365663536上再次晉升，本科畢業(yè)找不到好的工作，可以考慮考研，在讀研2到3年的期間里，認(rèn)真思索自己的未來要什么，在這2到3年內(nèi)，迅速的把自己充實起來。其實只要端正態(tài)度，就業(yè)就不是很大的問題。重要的是要學(xué)會將自己歸零，及時為自己充電，不斷去學(xué)習(xí)，不斷去努力，社會不會拒絕任何一個努力的人，也不會埋沒任何一個不斷學(xué)習(xí)不斷提升自己的人。

當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)是大家都十百分關(guān)注的一件事。從大多數(shù)的現(xiàn)狀來看大學(xué)生就業(yè)確實有點難。度原因有以下幾方面：

1. 現(xiàn)在社會經(jīng)濟發(fā)展，行業(yè)不斷變革更新，人們工作大都不穩(wěn)定，并且做不到自己真正知擅長和喜歡的工作2.社會也不乏高薪工作，但是大都是技術(shù)人才，大學(xué)生專業(yè)道技術(shù)方面的能力有欠缺。專3.當(dāng)代大學(xué)生不愿意找一些辛苦的工作，想找一些輕松一點，薪資高一點的工作，所以屬大都到不了真正需要的崗位上。

有副對聯(lián)：“博士生、研究生、本科生、生生不息，上一屆、這一屆、下一屆，屆屆失業(yè)。”橫披是“愿賭服輸”。這幅對聯(lián)雖然說的有些絕對，但也是生動地概括了現(xiàn)階段一部分大學(xué)生的就業(yè)情況。公務(wù)員考試人數(shù)的激增數(shù)，千人爭一職位的現(xiàn)象，也可以是觀照就業(yè)形勢艱辛的另一個鮮活標(biāo)本。 2007年實際上有495萬的畢業(yè)生，但是還有100萬沒有就業(yè)，2008年560畢業(yè)生，還有150萬沒有畢業(yè)。到2009年，中國將有 610萬大學(xué)生，根據(jù)人力資源部的目標(biāo)，力爭就業(yè)率達(dá)到70%，專家估計可能還有200萬大學(xué)生不能如期畢業(yè)。這個是比較嚴(yán)峻的問題，中國現(xiàn)在處在大學(xué)生畢業(yè)年年增長，但是我們的就業(yè)崗位，我們的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不能滿足的這么一個局面。 大學(xué)生就業(yè)難，這個問題由來已久，也是社會上的一大現(xiàn)象。大學(xué)生就業(yè)有多難，看看上面的數(shù)字就知道了。為什么會這么難，這個問題也被分析過很久了，在我看來，有多方面的原因。 有人說大學(xué)生就業(yè)難是因為現(xiàn)在的大學(xué)生越來越多，已經(jīng)不稀罕了。誠然，高校擴招的計劃經(jīng)濟的數(shù)超過了市場經(jīng)濟的增長。從2001年的145萬，一直到2008年的560萬，中國大學(xué)生增長數(shù)量呈井噴式的增長，這樣的增長速度是擴招前的6倍，而經(jīng)濟規(guī)模實際上是沒有增長的，所以人才的超前增長實際上是造成目前就業(yè)難的一個很主要的原因。 但在數(shù)量激增時，我國的大學(xué)生真的供過于求嗎？大學(xué)生就業(yè)難，并不意味著大學(xué)生過剩。我國的大學(xué)生占整個國家人口的比例目前只有5%到6%，而發(fā)達(dá)國家實際上占到的比例是30%到40%，加拿大的大學(xué)生畢業(yè)生人口則占到了國家人口的50%。對比之下，我國大學(xué)畢業(yè)生占從業(yè)人員的比例僅有發(fā)達(dá)國家的1/8。所以我國的大學(xué)生并不是過多。但是為什么出現(xiàn)就業(yè)難的情況？很重要的一點，就是我們目前吸納大學(xué)生就業(yè)的單位實際上是不夠的。很多大學(xué)生都想著進(jìn)國企，但僧多粥少，實際上真正吸引大學(xué)生就業(yè)，或者城鎮(zhèn)人口就業(yè)的70%和90%都是靠私營企業(yè)，外資企業(yè)。但目前我國能夠吸納大量學(xué)生就業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)沒有得到充分的發(fā)展。德國聯(lián)邦勞工局下屬研究機構(gòu)一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在德國失業(yè)人數(shù)超過400萬的大背景下，德國高校畢業(yè)生卻仍然就業(yè)前景良好。其重要原因是研發(fā)、管理、咨詢和教育領(lǐng)域等需要大學(xué)生的工作崗位不斷增多。 而目前我國第三產(chǎn)業(yè)占GDP的不到 40%，在發(fā)達(dá)國家實際上占到80%，這樣的情況下，我國很多行業(yè)，包括金融、保險、電訊、醫(yī)療、衛(wèi)生，更重要的包括教育行業(yè)，實際上都還處于半封閉狀態(tài)，很多壟斷行業(yè)都沒有真正放開。這些行業(yè)如果真正開放，將e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333332626633會成為吸納大學(xué)生就業(yè)的一個大大的“蓄水池”。 在過去30年里，我們走的是低成本的中國制造模式，這種模式吸納了大量的農(nóng)民工就業(yè)，但是在大學(xué)生的就業(yè)上所做的貢獻(xiàn)還很少。我國的制造業(yè)實際上還定位在產(chǎn)業(yè)鏈的最低端，雖然吸收了農(nóng)村的剩余勞動力，但也帶來了很多負(fù)面的影響，如浪費資源、破壞環(huán)境、剝削勞動力。真正能吸收大學(xué)生的產(chǎn)業(yè)鏈的高端環(huán)節(jié)，我國卻發(fā)展的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失衡，尤其是高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重不足，也導(dǎo)致了我國千萬學(xué)子走出校門后找不到歸屬地。 另外，我國大學(xué)生就業(yè)的分布也是很不合理。畢業(yè)生多集中在上海、北京、廣州等這些大城市。實際上我國大學(xué)生應(yīng)該向更多需要人才的二三線城市和廣大城鎮(zhèn)發(fā)展，如溫州、珠海、煙臺、青島。我去年去過一個沿海的城市，它們有一個企業(yè)每年的訂單都是好幾個億，但是這個企業(yè)里面卻沒有一個懂外語的人才，都是國外的人拿著訂單來。實際上我國大量的二線、三線城市都很缺乏人才。但也不是說上了大學(xué)的就是人才，現(xiàn)在所需要的人才并不是光有學(xué)歷的大學(xué)生，真正的人才應(yīng)該反應(yīng)在能力上。實際上我國大學(xué)生中國際化人才還是比較少。麥肯錫的調(diào)查報告表示：我國大學(xué)生畢業(yè)中只有不到10%的人擁有為外企工作的國際化技能，而印度該比例為25%。我國每年新培養(yǎng)的60萬工程師里面，只有16萬具備為跨家公司工作所需的實用技能和語言技能。今后五年，我國將需要7.5萬名具備國際化素質(zhì)的經(jīng)理人，但是我們目前只有5000這樣的人才。我覺得中國的國際化人才是非常緊缺的，這也是我們教育界應(yīng)該重視的東西。試想一個外語流利、具備著國際化素質(zhì)的學(xué)生畢業(yè)了，就業(yè)出路一定會更加寬闊，較難出現(xiàn)待業(yè)或啃老的尷尬局面。 所以，就業(yè)難不光有社會大環(huán)境的問題，也有自身問題。在我國發(fā)展核心技術(shù)，提升產(chǎn)業(yè)鏈價值，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的同時，我國的大學(xué)生也應(yīng)該提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)，具備國際化眼光和技能。2009年中國的教育市場和中國的國際化人才都會面臨一個新的轉(zhuǎn)型的時機，在這個情況下，我們更要抓住這個時機，更多地培育和壯大我們的國際化人才隊伍，同時也要更快提升各行各業(yè)來吸納大學(xué)生就業(yè)。要從根本上為解決大學(xué)生就業(yè)難問題找到一條理想的途徑，就需要盡早下決心在一些領(lǐng)域邁出改革的步伐。