個人學(xué)習(xí)計劃書書寫格式:
一、進(jìn)行自我分析
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定自己的成績在班級中的位置,要用
"好、較好、中、較差、差
"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大
"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
個人學(xué)習(xí)計劃書怎么寫,麻煩給回復(fù)
個人學(xué)習(xí)計劃書書寫格式:
一、進(jìn)行自我分析
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定自己的成績在班級中的位置,要用
"好、較好、中、較差、差
"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大
"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
個人學(xué)習(xí)計劃書書寫格式:
一、進(jìn)行自我分析
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定自己的成績在班級中的位置,要用
"好、較好、中、較差、差
"來評價。二是和自己過去的成績情況比,看它的發(fā)展趨勢,用
"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大
"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合
"全面、合理、高效
"的要求。
制定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上
"√
"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。