相信大家也聽到過這樣一種說法：IB體系是國際課程體系中‘最難的’。

因為從選課、課程要求、考核方式等各方面來看，IB課程是要求學生全面發(fā)展的，文理均衡，并且對英語的掌握有較高標準，除此之外，學生還要完成相應的社會實踐活動。

先不提六門課程均衡發(fā)展這事兒，150小時的課外活動和4000字的學術論文就夠?qū)W生想到頭禿了。

當然，如此“頭禿”的學習是有好處的，會擴展學生視野，全面發(fā)展，會更容易適應大學課程的學習，所以IB體系更適合有“自我管理”和“時間管理”能力的學生。

相對來說A Level課程被稱為“中國學生最容易上手”的課程，更對應英國大學的申請。

學生可以自由選擇科目，只要選修3-4門課程學習。很多中國學生會選擇偏理科的科目進行學習，容易拿到高分。因為中國學生的理科基礎，尤其是中國數(shù)學基礎較扎實，更有利于取得好的成績。

所以如果你想要留學英國方向，或者適應不了強度過大的學習生活，那么你可以嘗試選擇A Level體系。

A Level體系適合什么樣的學生？

除了前面提到的想要留學英國方向，適應不了高強度學習的學生之外，還有兩種學生比較適合A Level體系。

對某學科產(chǎn)生濃厚興趣

如果孩子已經(jīng)對某一學科產(chǎn)生濃厚興趣，并且考慮將這作為自己以后的就業(yè)方向的話，可以考慮選擇A Level課程。

明顯有學科優(yōu)勢

明顯在某學科上面有優(yōu)勢的學生也可以考慮A Level課程，學習起來會比較輕松，可以將更多精力分布到其他科目的學習上面。

關于A Level的誤區(qū)

很多人有這樣一個誤區(qū)：

A Level課程比較簡單，科目也較少，只需要臨時抱抱佛腳就可以考到比較好的分數(shù)。

雖然A Level課程看起來簡單一些，但是也需要認真學習對待的，“偷懶”的后果是很嚴重的！

之前講過有一位家長找到菠蘿老師，給孩子制定了高密度的數(shù)學補習。

因為孩子是學藝術的，所以平時都將重心放在了孩子的藝術成績和英語成績上面，并不太關注同樣是必修的數(shù)學。

一直到11年級才發(fā)現(xiàn)想要申請理想大學除了文書、作品集之外，還是需要提交3門ALevel成績，近期才開始找到我們，幫助孩子“突擊”數(shù)學。

8個月的時間需要學別人2年的內(nèi)容，包括C1、C2、C3、C4、S1、M1，而且要在明年5月份之前考過，而且可能只有這一次機會，這是一件非常困難的事情。

雖然A Level的考試科目少，但是每個科目所包含的知識點并不少，所以無論學習哪一課程體系，平時的學習不能松懈。

如何備考A Level學校？

上海還是有很多不錯的A Level學校的，比如領科、光華浦東和光華劍橋。

要備e5a48de588b6e799bee5baa631333366303836考這些學校，需要提前做好準備！

擺正態(tài)度

首先要說的就是擺正學習態(tài)度，雖然已經(jīng)決定要轉(zhuǎn)軌，但不代表可以放松體制內(nèi)的學習了！

畢竟還要通過語數(shù)外三門入學考試和面試，部分學校秋招甚至還有物理化學，上海21所國際課程試點學校更要參考中考成績，好的國際學校競爭壓力也相對較大，所以擺正態(tài)度是前提，這個“軌”可不是說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)的。

提高英語

就領科考試來說，要有4500-5000左右的詞匯量才能考出比較不錯的成績。

部分學校也會明確要求提供小托福等語言證明成績。

包校要求800+的考試——小托福，這樣備考才能跨過高分門檻！

做好銜接可在求學寶上查看相關留學咨詢，海外大學 專業(yè)的信息。由體制內(nèi)到體制外，遇到授課方式不習慣、英文教學聽不懂這些問題是在所難免的，所以提前預習，做好銜接是能夠保證正常學習很重要的一步。