授課方式分為講授法、談?wù)摲ā⒀菔痉?、練?xí)法、讀書(shū)指導(dǎo)法、課堂討論法、實(shí)驗(yàn)法、啟發(fā)法、實(shí)習(xí)法。
教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體教學(xué)的實(shí)際,對(duì)所選擇的教學(xué)方法進(jìn)行優(yōu)化組合和綜合運(yùn)用。無(wú)論選擇或采用哪種教學(xué)方法,要以啟發(fā)式教學(xué)思想作為運(yùn)用各種教學(xué)方法的指導(dǎo)思想。教師在運(yùn)用各種教學(xué)方法的過(guò)程中,還必須充分關(guān)注學(xué)生的參與性。