不用和不能是兩個概念，說說筆者所熟悉的“不用”吧。

一般而言，“不用”的字眼在國內(nèi)很容易被視作特權派或被優(yōu)待對象。在國內(nèi)人口眾多、競爭近乎殘酷化的現(xiàn)實下，不少“不用”參加高考的特殊群體一般都會閉口不提此事，避免被他人因內(nèi)心不甘或不服氣而遭受不必要的言論攻擊及傷害，更是讓“不用”參加高考的特殊例子撲朔迷離。以筆者家族內(nèi)成員為例，自70年代恢復高考后共有三人是不用參加高考而入讀國家公立大學的：

1. 女生，因成績特別優(yōu)秀，自小學升初中，以及初中升高中，全部是被提前納入直升名單內(nèi)免考的，而且每一間都是重點學?；蚴∫患墝W校。直到在廣雅中學完成高中課程后，由于高中階段已經(jīng)通過自學考過了大學6級英文水平，并且處于法語和德語的大學專業(yè)水平，被廣外提前邀約直升入讀法語專業(yè)。但就其模擬考成績的估算，當年如果參加高考應該能拿下清華或北大的入學通知書。但她考慮到自身興趣在外語方面，加上成績好的人更看重學校的專業(yè)排名，所以坦然接受了廣外的直升邀約，沒參加高考。

2. 男生，因家庭背景原因，很小被苗子式選拔上，高中畢業(yè)后直接進入國內(nèi)軍校就讀（與美國西典軍校性質(zhì)類似），屬于軍政領導人才重點培養(yǎng)苗子，也沒有參加普通的高考。

3. 男生，高中階段已經(jīng)被約見并希望其往黨政事業(yè)接班人方向被培養(yǎng)，因此高中畢業(yè)后直接入讀黨校（早期對外還是有普通大學的名字作為大學名稱的，一般稱為某某大學的xx學院，如現(xiàn)今北大和清華里的xx學院，現(xiàn)在應該全部獨立出來歸編中央黨校了），此類大學同學一般為黨政事業(yè)中的機構管理者。留意一下便可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今大部分如電視臺電臺國企央企的一把手，大部分是黨校畢業(yè)生。以上三人例子的畢業(yè)證書或學位證書與普通大學的證書無異，屬于國家統(tǒng)一頒發(fā)的，只是入學方式和條件不一樣。但現(xiàn)今此三人都早已不只是原免高考入學的學歷了，女生目前是國際跨國企業(yè)（家族式）的接班人，總部在德國，工廠在國內(nèi)，此人拿下碩士學位后，正在德國同時攻讀博士學位（德法留學費用公認是便宜但也是比較難的，主要以公立大學為主，與英美的劍橋哈佛等私立大學有差異）。兩男生，其中一位已經(jīng)是政府機構下的高管，同時在職攻讀著軍校更高級別的學位，可以說是比較對口的發(fā)展方向。另外一位因為天賦異稟，并沒有往黨政事業(yè)方向發(fā)展，而是延續(xù)自小已有培養(yǎng)基礎的興趣所在的藝術領域早早就出了成績并延續(xù)著，后期更是繼續(xù)留學攻讀碩士，成就著比較出眾的人生，同時也是為數(shù)不多的地區(qū)能出國際化主持人的例外。以上的分享，其實是說明了一個慣性思維的錯誤，不用參加高考，往往不是特權，恰恰相反是特需。是國家或某些領域對人才的特殊需求，也是防止人才外流的其中一種措施。所以，成為更優(yōu)秀的人，你就會獲得更優(yōu)秀的被對待。而非相反思維里的錯誤：先獲得特殊對待才能成為特殊人才。-為國家說個白，為百姓道個真。以上實例供參考