增加中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)要讀四書(shū)五經(jīng)，開(kāi)玩笑的。請(qǐng)看今日之中國(guó)，半部《論語(yǔ)》治天下的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，世界上都有什么新書(shū)？承載中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的書(shū)目多如滿(mǎn)天星斗，我們應(yīng)該如何選擇呢？先來(lái)一部《中國(guó)古代文化史》，再來(lái)一部《中國(guó)傳統(tǒng)文化》，略知水深水淺。然后以書(shū)找書(shū)，最好找兩三年內(nèi)最新出版的，百科全書(shū)為妙。知識(shí)性的書(shū)籍以后慢慢找，百科全書(shū)里援引的事例夠你找一輩子了！當(dāng)然，不能缺少我們要找的初心，關(guān)鍵字是中國(guó)傳統(tǒng)、文化知識(shí)。

幾千年的文化傳承中留下來(lái)的經(jīng)典著作太多了，想學(xué)國(guó)學(xué)可以從自己喜好的領(lǐng)域開(kāi)始，知識(shí)都是相互關(guān)聯(lián)的，有了切入點(diǎn)就有好的開(kāi)始，為學(xué)日益，自然就會(huì)有所得，不要局限于某一本書(shū)或某幾本書(shū)。

一個(gè)人從幼稚園，到小學(xué)，到初中高中，大學(xué)，成人成家，社會(huì)成就。一系列的過(guò)程都要經(jīng)歷才可以。

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)也是同樣。中國(guó)傳統(tǒng)文化歷經(jīng)幾千年，一直承傳至今，早已形成了他自己的承傳脈絡(luò)。這就是學(xué)者大家們稱(chēng)的道統(tǒng)，師承。

蒙學(xué)開(kāi)始就要拜師，繼師承，傳道統(tǒng)。禮節(jié)必不可少，學(xué)的東西也不盡相同。大家熟知就是三百千千，幼學(xué)瓊林等等。之后還有小學(xué)大學(xué) ，學(xué)習(xí)內(nèi)容也慢慢由四書(shū)五經(jīng)到經(jīng)史子集。

不過(guò)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)給我們太多的便利，只要你想學(xué)都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)去找到學(xué)習(xí)。盡管困惑還是有的，總體還是比古代強(qiáng)太多了。有興趣的盡可能去自學(xué)成才。

也希望與各位朋友一起交流提高，有興趣可以關(guān)注我哦！

讀哪些書(shū)籍可以增加自己的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)？

中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)博大精深，相關(guān)書(shū)籍當(dāng)以萬(wàn)冊(cè)計(jì)，要想增加自己的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，達(dá)到一定水平，應(yīng)當(dāng)量體裁衣，有瑧別地選擇適合讀物，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、體會(huì)，融會(huì)貫通。

首先，要有一定的漢語(yǔ)言文學(xué)水平，具備一定的文言文理解、譯文能力，應(yīng)在現(xiàn)階段九年義務(wù)教育初中畢業(yè)以上水平;其次，要了解傳統(tǒng)文化一般分類(lèi)情況，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。傳統(tǒng)文化大觀可分類(lèi)為:儒家學(xué)說(shuō)、道家道教、中國(guó)佛教、詩(shī)歌詞曲、文章辭賦，章回小說(shuō)、書(shū)法篆刻、中國(guó)繪畫(huà)、雕塑造像、傳統(tǒng)音樂(lè)、古代舞蹈、古典戲劇、史官史學(xué)、漢字漢語(yǔ)、書(shū)簡(jiǎn)典籍、教育科舉、中華武術(shù)、中華氣功、棋藝博戲、兵家韜略、政治謀略、刑名律令、中醫(yī)中藥、建筑園林、古玩器皿、衣冠服飾、美食名飲、中國(guó)民俗三十余種類(lèi)，以及眾多幼童啟蒙文學(xué)典籍。以當(dāng)前今日頭條眾多粉絲喜愛(ài)內(nèi)容來(lái)看，個(gè)人以為大家喜愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化以儒家學(xué)說(shuō)、詩(shī)歌詞曲、文章辭賦，章回小說(shuō)、書(shū)法篆刻、古典戲劇、漢字漢語(yǔ)、兵家韜略、衣冠服飾、美食名飲、中國(guó)民俗者居多，即使如此，列舉可讀書(shū)籍也不勝枚舉。

今借此試以詩(shī)歌詞曲、文章辭賦，章回小說(shuō)類(lèi)簡(jiǎn)要舉例幾部傳統(tǒng)文化含量高的書(shū)籍典籍，與喜愛(ài)者共勉。綜合提高水平，非漢語(yǔ)言文字專(zhuān)業(yè)人士，可從學(xué)習(xí)使用自學(xué)教材開(kāi)始，王力先生主編的《古代漢語(yǔ)》、郭錫良主編的《古代漢語(yǔ)》、徐中玉主編的《中國(guó)古代文學(xué)作品選》、朱東潤(rùn)主編的《中國(guó)歷代文學(xué)作品選》，這些教材即可以提高傳統(tǒng)文化知識(shí)水平，又可提高學(xué)習(xí)欣賞傳統(tǒng)文化技能，為增加自己傳統(tǒng)文化知識(shí)打下良好基礎(chǔ)。喜愛(ài)詩(shī)歌詞曲文章辭賦的讀者，可以習(xí)閱《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》和《楚辭》、《詩(shī)經(jīng)》、《古文觀止》、《古文評(píng)注》，這類(lèi)著作都是經(jīng)典，現(xiàn)在版本較多，主要選擇正規(guī)出版社出版的就好。周振甫著《詩(shī)詞例話(huà)》、巜文章例話(huà)》，劉業(yè)超著《文心雕龍通論》有利讀者提高文學(xué)理論水平和賞析能力。喜愛(ài)章回小說(shuō)的讀者，可以閱讀羅貫中《三國(guó)演義》、曹雪芹《紅樓夢(mèng)》、施耐庵《水滸傳》、吳承恩《西游記》、蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話(huà)》、《新兒女英雄傳》等古代小說(shuō)。李漁著作《閑情偶記》也是提高傳統(tǒng)文化適宜的精典。總之，中華傳統(tǒng)文化典籍瀚如煙海，不可一足而論。只有用

"書(shū)山有徑勤為路，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

"的牛勁，去獵取傳統(tǒng)文化的精華，才可能不斷增加自己傳統(tǒng)文化知識(shí)和傳統(tǒng)文化道德水平。