一年級的學生算是剛入學的學生，一切都算是零基礎。在學習語文過程中必然會接觸漢字，更要去寫去讀。只要書寫漢字，那就離不開書法。從小養(yǎng)成好的書寫習慣，還有好的寫字布局很重要。一開始的學習是關鍵，會對以后的書寫有很大的影響！

我覺得應該學習書法

培養(yǎng)小孩子用筆的感覺，不一定要寫的多好，而是一種習慣。學習書法不一定是單單為了把字寫好，書法還能提高審美，是一種高雅的藝術！

所以一年級就學習書法是十分必要的

我家孩子一年級的時候開始跟書法老師學寫鉛筆字，目前已經學了一年了，感覺對孩子還是有好處的。

1、讓孩子從一開始寫字就工工整整。我家孩子上幼兒園時只是認字，沒有學習寫字?，在她剛開始學習寫字就有老師教，能夠最大程度保證字寫得美觀工整。

2、通過書法課認識了很多課外的生字。她在練字的過程中會認識并且會寫很多書本以外的生字，對擴大識字量有好處。

3、通過練字背誦了很多古詩。書法老師教她們書寫的內容是小學階段要求背誦的古詩，練字的過程中孩子背過了很多詩。

當然，一年級學習書法有幾個問題要注意：

1、書法老師很重要，一定要給老師找個合適有水平的老師，畢竟是啟蒙老師，對孩子影響比較大。

2、不能急于求成。一開始孩子就是從簡單的筆畫開始寫，這時一定要注重質量，每個筆畫過關了才能繼續(xù)往下學。

3、注意姿勢。孩子剛開始寫字，一定要按照正確姿勢嚴格要求，習慣成自然，開始就要養(yǎng)成好習慣，另外也要注意勞逸結合，孩子剛開始寫字掌握不好力度，容易疲勞，要多休息。

恕我直言，如果孩子沒有書法天分，千萬不要拔苗助長，白花冤枉錢。三年級以后再說吧。

一年級的孩子，針對寫作業(yè)，重點練好硬筆字，注意，硬筆字分實用類、藝術類。親愛的家長朋友們，讓孩子學實用類型的，就是筆畫不帶頓筆、回鋒那種字體，如圖:

千萬不要讓孩子練藝術類型的字體，帶有刻意頓筆那樣的字體，字形好看，書寫速度慢，一快寫就嚴重變形，只能參加少兒硬筆書法大賽，平時寫作業(yè)根本用不上。