從三個(gè)主要方面開展工作。

1、加強(qiáng)對(duì)書法藝術(shù)的傳播、教育，培養(yǎng)書法梯級(jí)人才系統(tǒng)，保證藝術(shù)的不斷傳承。

2、深入開展文字研究工作，為文字尋源找根，把文字與文字和字體出現(xiàn)的年代、歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等更有機(jī)的融合。

3、讓篆刻逐漸普及，在社會(huì)上揭開神秘面紗，露出美麗尊容，在篆刻刀具、用品上開展研究，使其展現(xiàn)出百花齊放的態(tài)勢(shì)。此外，還需要篆刻生存、發(fā)展的環(huán)境，需要每個(gè)階段不同層次的社會(huì)支持等。當(dāng)然篆刻藝術(shù)是中華文化寶庫(kù)明珠之一，需要循序漸進(jìn)，步步為營(yíng)，才能做好傳承工作。