1 音樂教師考編需要閱讀相關(guān)考試指南、考試大綱等資料。

2 此外，音樂教師也需要閱讀與音樂教育有關(guān)的學(xué)術(shù)論文、教育法律法規(guī)等，并不斷更新自己的音樂知識和教學(xué)技能。

3 推薦的書籍包括《教育法基礎(chǔ)知識》、《中小學(xué)教師崗位能力測試指南》、《音樂教與學(xué)理論與實踐》等。另外還可以參考一些名家的音樂教育著作，如貝多芬的《音樂心理學(xué)》和俞伯牙的《彈琴論》等。

如果你想考取音樂教師編制，需要掌握很多專業(yè)的知識和技能，因此需要閱讀一些相關(guān)的書籍。

首先，你需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)音樂理論，音樂史，音樂教育等基礎(chǔ)知識。一些經(jīng)典的音樂理論和樂理書籍可以為你提供很好的指導(dǎo)，例如《古典音樂史》《西方音樂史》等。

其次，你需要學(xué)習(xí)音樂教學(xué)方面的書籍，例如《音樂教育學(xué)》《音樂教學(xué)法》等。此外，還需要學(xué)習(xí)一些音樂指導(dǎo)方法的書籍，例如《鋼琴指導(dǎo)法》等?？傊?，你需要通過閱讀各種專業(yè)書籍來提高自己的音樂教學(xué)水平和專業(yè)知識儲備。

考小學(xué)音樂教師資格證筆試階段只需要看兩本書：《綜合素質(zhì)》+《教育教學(xué)知識與能力》

面試階段可以看一下小學(xué)不同版本的音樂教材，熟悉一下試講內(nèi)容。

一、筆試備考

小學(xué)所有學(xué)科的筆試考察內(nèi)容均一樣，都是科目一

《綜合素質(zhì)》＋科目二

《教育教學(xué)知識與能力》。這兩科整體難度不大，《綜合素質(zhì)》正如其名，主要考察考生是否具備教師職業(yè)素養(yǎng)

《教育教學(xué)知識與能力》則側(cè)重考察考生在教育、教學(xué)方面的能力是否達(dá)標(biāo)，它會考察到教育理論、教育心理學(xué)常識以及教學(xué)設(shè)計

等內(nèi)容。

作為音樂教師，要參加教師編制考試是必然的過程。在備考階段，需要學(xué)習(xí)的書籍主要分為兩類：

一是音樂理論書籍，包括音樂史、樂理、和聲等。

這些書籍幫助教師了解音樂的基本理論知識，理解不同流派的音樂特點和演變歷程，為教學(xué)提供必要的音樂知識儲備。

另一類是教育心理學(xué)、教育學(xué)等教育相關(guān)的書籍，主要包含了課程設(shè)計、教學(xué)方法、學(xué)生心理等方面的知識。通過學(xué)習(xí)這些書籍，音樂教師可以更好地了解學(xué)生的情況，提高自己的教學(xué)水平，從而更好地為他們的學(xué)生服務(wù)。