首先在學(xué)習(xí)的過程中,要講解清楚,要想到高中學(xué)的立體幾何,要拿出實(shí)物,讓同學(xué)們反復(fù)琢磨,逐步的練習(xí),甚至可以用鐵絲編成實(shí)際物品,用橡皮泥做成實(shí)際物品,也可以用蘿卜和土豆雕塑上實(shí)際物品,然后再解剖開畫成三視圖,增加同學(xué)的感官,以后慢慢的就習(xí)慣了
如何讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際物體抽象出幾何圖形的過程,在線求解答
首先在學(xué)習(xí)的過程中,要講解清楚,要想到高中學(xué)的立體幾何,要拿出實(shí)物,讓同學(xué)們反復(fù)琢磨,逐步的練習(xí),甚至可以用鐵絲編成實(shí)際物品,用橡皮泥做成實(shí)際物品,也可以用蘿卜和土豆雕塑上實(shí)際物品,然后再解剖開畫成三視圖,增加同學(xué)的感官,以后慢慢的就習(xí)慣了