家長(zhǎng)你好，很高興為您解答，其實(shí)加拿大九年級(jí)數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容差不了很多的，只是國(guó)外的教材都是英文的，而且學(xué)習(xí)的方法和考核方式也是不一樣的，所以剛開(kāi)始是需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)的~

　　下面講講加拿大AB省九年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助~

　　一、數(shù)字

　　本部分主要學(xué)習(xí)有理數(shù)的理解、有理數(shù)的比較和排序、有理數(shù)算術(shù)運(yùn)算、解釋和應(yīng)用操作順序，計(jì)算包含整數(shù)的數(shù)值表達(dá)式和計(jì)算包含有理數(shù)的數(shù)值表達(dá)式，確定正有理數(shù)的平方根，正有理數(shù)是完美平方、確定非完美平方的正有理數(shù)的近似平方根。

　　二、公關(guān)模式與關(guān)系

　　1、用線性方程概括一個(gè)從解決問(wèn)題的上下文中產(chǎn)生的模式，并通過(guò)替換進(jìn)行驗(yàn)證。

　　本部分主要學(xué)習(xí)解決比例:單詞問(wèn)題、為算術(shù)序列編寫(xiě)變量表達(dá)式、為幾何序列編寫(xiě)變量表達(dá)式、編寫(xiě)變量表達(dá)式、寫(xiě)變量方程、x滿足等式嗎、寫(xiě)出并求解代表圖表的方程、斜率截距形式:從表格中寫(xiě)出一個(gè)方程、斜率截距形式:根據(jù)一道應(yīng)用題寫(xiě)出一個(gè)方程、寫(xiě)線性函數(shù)解決單詞問(wèn)題。

　　2、繪制線性關(guān)系圖，分析該圖，并進(jìn)行插值或外推來(lái)解決問(wèn)題。

　　本部分主要學(xué)習(xí)解釋函數(shù)的圖形:單詞問(wèn)題、繪制比例關(guān)系圖、斜率截距形式:繪制一個(gè)方程、完成一個(gè)表格并繪制一個(gè)線性函數(shù)、畫(huà)一條水平線或垂直線。

　　3、以多種方式表示代數(shù)表達(dá)式。

　　本部分主要學(xué)習(xí)求解一步線性方程、使用代數(shù)瓦片建模和求解方程、求解兩步線性方程、求解兩邊都有變量的方程、求解高級(jí)線性方程。

　　4、解釋和說(shuō)明在解決問(wèn)題的背景下解決具有有理系數(shù)的單變量線性不等式的策略。

　　本部分主要學(xué)習(xí)圖形不等式、從圖中寫(xiě)出不等式、找出解決不平等的方法、求解一步線性不等式:加法和減法、求解一步線性不等式:乘法和除法、求解一步線性不等式、一步線性不等式的圖解法、求解兩步線性不等式、兩步線性不等式的圖解、求解高級(jí)線性不等式、高級(jí)線性不等式的圖解法。

　　三、形狀與空間

　　本部分主要學(xué)習(xí)內(nèi)切角、內(nèi)切角、切線、類(lèi)似的數(shù)字:邊長(zhǎng)和角度測(cè)量、相似三角形與間接測(cè)量、對(duì)稱(chēng)、計(jì)算對(duì)稱(chēng)線、畫(huà)對(duì)稱(chēng)線。

　　四、統(tǒng)計(jì)與概率

　　本部分主要學(xué)習(xí)創(chuàng)建條形圖、折線圖和直方圖、解釋條形圖、折線圖和直方圖、理論概率、獨(dú)立和從屬事件的概率等。

　　以上就是有關(guān)加拿大AB省九年級(jí)數(shù)學(xué)課程的講解，還有不懂的地方歡迎隨時(shí)在線咨詢(xún)哦~