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下面簡(jiǎn)單介紹一下我們sace經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的輔導(dǎo)內(nèi)容:
sace經(jīng)濟(jì)學(xué)課程第一階段輔導(dǎo)內(nèi)容:
本部分內(nèi)容主要包括:使用和分析經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)據(jù);經(jīng)濟(jì)決策;市場(chǎng)的作用,包括需求、供應(yīng)、平衡、市場(chǎng)失靈;政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的參與;全球經(jīng)濟(jì)中的貿(mào)易;
sace經(jīng)濟(jì)學(xué)課程第二階段輔導(dǎo)內(nèi)容:
主題1:識(shí)別經(jīng)濟(jì)問題,包括經(jīng)濟(jì)問題、經(jīng)濟(jì)決策、經(jīng)濟(jì)體系。
主題2:市場(chǎng)機(jī)制,包括競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)模式、需求和供應(yīng)的變化、價(jià)格彈性。
主題3:實(shí)踐中的市場(chǎng),包括市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)目標(biāo)、市場(chǎng)失靈、政府對(duì)市場(chǎng)的干預(yù)。
主題4:宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo),包括勞動(dòng)力的充分就業(yè)、價(jià)格穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、外部平衡、數(shù)據(jù)分析。
主題5:生產(chǎn)、就業(yè)和通貨膨脹的決定,包括指標(biāo)、收入的循環(huán)流動(dòng)、支出總額的組成部分、金融機(jī)構(gòu)的作用、收入水平、支出乘數(shù)、總需求-總供給模型、改變曲線—總需求、改變曲線—總供給、廣告-服務(wù)模式的局限性。
主題6:經(jīng)濟(jì)政策,包括宏觀經(jīng)濟(jì)—管理、需求管理—財(cái)政政策、需求管理—貨幣政策、供應(yīng)管理、供應(yīng)管理——競(jìng)爭(zhēng)政策、供應(yīng)管理——?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)改革、放松管制、私有化、稅收、經(jīng)濟(jì)政策的有效性、政策問題。
主題7:全球經(jīng)濟(jì),包括全球化、自由貿(mào)易、保護(hù)、貿(mào)易協(xié)定、跨國(guó)公司、全球機(jī)構(gòu)。
主題8:經(jīng)濟(jì)發(fā)展,包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展、發(fā)展指標(biāo)、不平等和貧困的原因、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
以上就是我們sace經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的輔導(dǎo)內(nèi)容,我們的課程是和澳洲中學(xué)課程是完全同步的,以澳洲中小學(xué)考試大綱為藍(lán)本,系統(tǒng)梳理各科目知識(shí)點(diǎn)。大家有需要的記得聯(lián)系我們哦~