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加拿大11年級美國歷史CHA3U課程主要探討美國社會、經(jīng)濟和政治發(fā)展的關鍵方面,從前期到現(xiàn)在。并將探討歷史背景中影響美國、其身份文化及其在全球社會中作用的關鍵問題、趨勢和事件。
加拿大11年級美國歷史CHA3U輔導內容
第一單元:學習歷史
本單元需要學習如何像歷史學家一樣思考,本單元回顧了不同的歷史考察框架,包括:歷史視角、原因和后果、連續(xù)性和變化以及歷史意義,還回顧了主要和次要來源的長處、弱點和應用,以便為歷史考察和研究做好準備。
第二單元:殖民化走向革命
本單元主要探索早期美國歷史,從土著美國歷史開始,通過殖民定居,進入美國革命。學生在歐洲接觸之前探索美國本土社會的多樣性。特別關注的是密西西比州和伊洛瓦底群島,這兩個國家深受美國建立第一個殖民地的影響。
本單元還需要學習殖民文化、經(jīng)濟結構、政治制度和日常殖民生活,對美國革命的原因和事件進行了調查,還探討革命的一些長期影響,包括美利堅合眾國民主的發(fā)展。
第三單元:偉大的實驗
本單元主要學習了美國是如何在革命后開始成形的。宣布從大英帝國獨立后,美國人就踏上了民族建設的征途。因此通過技術進步帶來了工業(yè)革命和明確的命運。本單元主要探討了奴隸制制度和美國內戰(zhàn)帶來的政治、經(jīng)濟和社會沖突。
第四單元:戰(zhàn)爭、繁榮
本單元主要探討美國如何卷入一系列全球性沖突,包括世界大戰(zhàn)和冷戰(zhàn),了解沖突是如何形成美國身份并賦予美國超級大國地位的。整個世界大戰(zhàn)期間,美國經(jīng)歷了巨大的經(jīng)濟增長,這在整個1930年代被大蕭條所困擾。
本單元還需要學習經(jīng)濟趨勢與社會政策之間的聯(lián)系,以及不同的經(jīng)濟時期如何促成了廣泛的社會變革。本單元重點關注婦女的作用、勞動權利、移民以及非洲裔美國人的權利如何在美國歷史的這一動蕩時期發(fā)生了變化。
第五單元:現(xiàn)代美國
1960年代,總統(tǒng)倡議、司法改革和社會抗議運動產(chǎn)生了改革。本單元主要學習婦女運動、青年運動和環(huán)境運動如何改變了人們的生活。還將了解到美國在21世紀初的軟肋,包括9/11恐怖襲擊及其長期后果。最后,學生們將分析巴拉克·奧巴馬和唐納德·特朗普的大不相同的主席團,誰的持久遺產(chǎn)還沒有實現(xiàn)。
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