同學(xué)你好，留求藝留學(xué)教育是專業(yè)的國(guó)際學(xué)校入學(xué)面試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下面為同學(xué)介紹一下國(guó)際學(xué)校入學(xué)面試該如何準(zhǔn)備?希望對(duì)你有幫助。

　　首先需要了解一下國(guó)際學(xué)校入學(xué)面試的內(nèi)容，面試形式通常分為個(gè)人面試和小組面試。大部分都是個(gè)人面試，另外國(guó)際學(xué)校入學(xué)面試都是采用英文進(jìn)行的，而中國(guó)學(xué)生的聽說能力普遍弱于讀寫能力，更不用說在全英環(huán)境下的交流和表達(dá)能力了。因此，準(zhǔn)備國(guó)際學(xué)校面試的第一步是:現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，不要等。在準(zhǔn)備的過程中需要做的具體事情大致有以下幾點(diǎn)。

　　(1)提高英語能力，特別是聽說能力。面試過程以口語部分為重點(diǎn)，所以整體的語音語調(diào)、語法正確性、流利性、語言組織能力、詞匯運(yùn)用能力、回答邏輯都在考查范圍內(nèi)。聽力能力弱，很大程度上影響面試發(fā)揮。如果聽說能力不好，即使我們準(zhǔn)備了足夠多的內(nèi)容，也很難運(yùn)用。

　　(2)仔細(xì)梳理自己的學(xué)術(shù)背景、生活經(jīng)歷、興趣愛好，并將其轉(zhuǎn)化為英語的相應(yīng)部分。面試不是一個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)場(chǎng)表演，選擇現(xiàn)場(chǎng)表演的學(xué)生往往給出空洞、吞吞吐吐的答案。我們不鼓勵(lì)背誦模板，但是提前對(duì)模板進(jìn)行整理和整合，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找到突出的優(yōu)勢(shì)，理解相應(yīng)的英語表達(dá)是非常重要的。這樣可以使孩子的把握能力大大增強(qiáng)，自信心增強(qiáng)，成績(jī)自然更好。

　　(3)認(rèn)清自己的個(gè)性特點(diǎn)。首先，人格特質(zhì)是不假的。國(guó)際教育體系非常支持孩子的獨(dú)特性，不影響基于個(gè)性特征對(duì)孩子的整體判斷。在孩子整體性格特征的基礎(chǔ)上，找到合理的總結(jié)，突出優(yōu)勢(shì)，才更有價(jià)值。比如安靜的孩子可以集中包裝孩子對(duì)文學(xué)和閱讀的熱愛，包裝孩子的細(xì)膩心靈，內(nèi)心對(duì)生活的熱愛，內(nèi)心的力量等等。

　　(4)了解自己申請(qǐng)的學(xué)校。家庭與學(xué)校的契合度是招生官特別看重的。如果孩子和他們的父母都不知道學(xué)校的核心特征(教育理念、課程體系、等等)，學(xué)校怎么能相信你是認(rèn)真對(duì)待面試,的?正因?yàn)槿绱?，提前找到學(xué)校的介紹也很重要，要結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和孩子的專業(yè)知識(shí)，給出答案。

　　(5)了解必要的面試禮儀，時(shí)間觀念，自信的表達(dá)，同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)合作的能力和觀念。面試是一種社交場(chǎng)合。孩子們可能有各種各樣的個(gè)性特征，但不禮貌、不合時(shí)宜、不愿意分享和拒絕合作都是明顯需要避免的事情。

　　以上就是有關(guān)國(guó)際學(xué)校入學(xué)面試需要準(zhǔn)備的地方，如果同學(xué)針對(duì)目前的入學(xué)面試備考還存有疑慮，或是需要相關(guān)備考資料(國(guó)際學(xué)校常見面試題庫、回答話術(shù)、面試場(chǎng)景模擬等)，歡迎聯(lián)系我們的在線老師哦。