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澳洲九年級英語課程學(xué)什么內(nèi)容?

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問題描述:

澳洲九年級英語課程學(xué)什么內(nèi)容?希望能解答下

最佳答案

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同學(xué)你好,很高興為您解答,留求藝留學(xué)是專業(yè)的澳洲中學(xué)課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),對于澳洲各年級課程都是非常了解的,下面為同學(xué)介紹一下澳洲九年級英語課程,希望對你有幫助。

澳洲九年級英語課程主要探索印刷和電子形式的各種文本和媒體,包括想象文學(xué)、通俗小說、非小說、電影和其他多媒體文本。

本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生清晰的情感、想法和觀點(diǎn)的交流,課程的主題是“行動(dòng)主義”,旨在鼓勵(lì)學(xué)生們在探索當(dāng)今世界話題的同時(shí)成為一名好奇而獨(dú)立的學(xué)習(xí)者。

澳洲九年級英語課程學(xué)什么內(nèi)容?

1、閱讀和觀看

?分析文本結(jié)構(gòu)被操縱的效果。

?分析并解釋圖像、詞匯選擇和語言特征如何區(qū)分單個(gè)作者的作品。

?評估和整合文本中的觀點(diǎn)和信息,形成自己的解釋。

?從文本中選擇證據(jù),分析并解釋語言選擇和慣例是如何影響聽眾的。

2、口語和聽力

?聽一聽文本定位聽眾的方式。

?發(fā)展對如何使用各種語言特征來創(chuàng)造不同層次的意義的理解。

?通過比較你對文本的反應(yīng)和其他人的反應(yīng),理解解釋是如何變化的。

?演示如何操縱語言特征和圖像可以創(chuàng)造創(chuàng)新的文本。

?創(chuàng)建回應(yīng)問題的文本,解釋和整合文本中的觀點(diǎn)。

?做報(bào)告并積極參與班級和小組討論,比較和評估對想法和問題的反應(yīng)。

3、寫作和演講

?了解如何使用各種語言特征來創(chuàng)造不同層次的意義。

?通過比較你對文本的反應(yīng)和其他人的反應(yīng),理解解釋是如何變化的。

?演示如何操縱語言特征和圖像可以創(chuàng)造創(chuàng)新的文本。

?創(chuàng)建回應(yīng)問題的文本,解釋并整合其他文本中的觀點(diǎn)。

?為了效果而編輯,選擇有助于文本的精確性和說服力的詞匯和語法,使用準(zhǔn)確的拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號。

以上就是有關(guān)澳洲九年級英語課程的全部介紹了,希望對大家有幫助。想要了解更多澳洲課程的內(nèi)容,可以多多關(guān)注我們哦,有相關(guān)輔導(dǎo)需求的同學(xué),也可以直接在線咨詢哦~

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