IB數(shù)學(xué)IA是IB數(shù)學(xué)學(xué)生需要完成的一項(xiàng)研究性報(bào)告。那么IB數(shù)學(xué)IA需要多少頁(yè)?IB數(shù)學(xué)IA寫作要注意什么?下面留求藝留學(xué)為大家解答一下,希望對(duì)大家有幫助。
雖然官網(wǎng)給出的很多范文篇幅6-12頁(yè)之間,但是實(shí)際長(zhǎng)度和字?jǐn)?shù)并無限制。加上附圖和數(shù)據(jù),目前很多學(xué)生完成的IA都在20頁(yè)左右。
很多初次接觸IA這個(gè)概念的同學(xué)都會(huì)誤以為自己要寫一篇學(xué)術(shù)論文,其實(shí)相比于學(xué)術(shù)論文,IA對(duì)于知識(shí)的原創(chuàng)性并沒有強(qiáng)制的要求,而是更加強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的應(yīng)用以及和個(gè)人興趣的結(jié)合。
對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,就是要求學(xué)生能夠在IA中將自己所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí),就某一個(gè)問題做一定程度的拓展延伸。
有人會(huì)問,IA數(shù)學(xué)的研究問題我該如何去確定。的確有一些同學(xué),在學(xué)校布置IA初稿后來咨詢?nèi)绾芜x題,覺得自己肯定得選一個(gè)“高大上”的“世界難題”,這樣才能保證高分。
事實(shí)并非如此,IA更看重選題和個(gè)人之間的聯(lián)系。因?yàn)椴煌娜酸槍?duì)同一個(gè)問題,也會(huì)有不同的視角和理解。即便是看上去很普通的選題,只要你的觀點(diǎn)與眾不同且有理有據(jù),也可以不同凡響。
說完上面的大規(guī)則,我們結(jié)合IA整體的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來介紹下IA的準(zhǔn)備中我們都需要注意什么。
先看官方對(duì)IA的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):無論是AA或者AI方向,也不論是HL還是SL,官網(wǎng)有著近似統(tǒng)一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)(Assessment?Criteria),下面我們會(huì)詳細(xì)介紹下這5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際操作:
1、Communication
Communication 主要強(qiáng)調(diào)的是整個(gè)報(bào)告的前后一致性(Coherence),文章組織架構(gòu)(well-organized), 結(jié)構(gòu)的完整性(Complete)和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性 (Concise)。
很多同學(xué)在寫 IA 初稿的時(shí)候,最容易犯的錯(cuò)誤就是過于注重內(nèi)容而忽略了文章的結(jié)構(gòu)。文章的結(jié)構(gòu)和組成應(yīng)該和一份學(xué)術(shù)論文是相似的,麻雀雖小五臟俱全。只有把整個(gè)文章分節(jié),并配上對(duì)應(yīng)的標(biāo)題,才能讓讀者和考官一目了然。
一般來說,研究報(bào)告有這樣的幾個(gè)部分:
1)Introduction & Rationale - 介紹進(jìn)行這項(xiàng)研究的原因,相關(guān)的背景知識(shí)和之前相似研究的介紹,針對(duì)這個(gè)研究有哪些猜想。
2)Method - 具體描述在研究中使用的知識(shí)和理論,對(duì)之前沒有出現(xiàn)的理論給出合理詳細(xì)的解釋和推導(dǎo)。
3)Analysis & Investigation - 對(duì)得到的結(jié)果和數(shù)據(jù)(仿真,實(shí)驗(yàn),理論推導(dǎo))進(jìn)行分析,對(duì)不同的變量情況做出討論。整個(gè)研究中的方法是否被證實(shí)是正確的,還有哪些可以在今后改進(jìn)。
4)Conclusion - 根據(jù)自己的結(jié)果,得到的結(jié)論。是否驗(yàn)證了猜想。
5)Biography & Appendix - 別忘了在最后放上自己研究中涉及的所有數(shù)據(jù),引用的所有文獻(xiàn),鏈接和其他資源。
總的來說,一個(gè)完整的研究報(bào)告回答了以下幾個(gè)問題:研究的是什么?為什么研究?研究中用的什么方法?研究得到了什么結(jié)果?
2、Mathematical Presentation
Mathematical Presentation 要求IA中必須使用合適的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ),符號(hào),公式,圖表來闡述數(shù)學(xué)問題。
3、Personal Engagement
這一點(diǎn)可能是整個(gè)IA評(píng)估中最難的一點(diǎn)。
Personal Engagement 強(qiáng)調(diào)個(gè)人興趣和選題的連接,只有將自己獨(dú)到的見解融入到研究選題中,才能讓IA變得獨(dú)特有創(chuàng)意。
正是如此,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多從課本的例子直接衍生出的選題,并不能很好的體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)于一個(gè)問題的理解和思考。
4、Reflection
Reflection 是我們?cè)贗A中經(jīng)常容易疏忽的一個(gè)環(huán)節(jié),也就是對(duì)研究得到結(jié)果的分析、評(píng)估和討論。關(guān)于Reflection,不僅僅包含了我們利用方法計(jì)算或者實(shí)驗(yàn)的得到數(shù)據(jù)和驗(yàn)證, 還可以進(jìn)一步結(jié)合研究的立意進(jìn)行適當(dāng)討論。
5、Use of mathematics
最后數(shù)學(xué)的IA離不開數(shù)學(xué), 對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,需要和所學(xué)內(nèi)容的復(fù)雜程度相襯。舉個(gè)例子,如果一個(gè)HL的IA涉及到的知識(shí)都是SL中包含的,可能數(shù)學(xué)的應(yīng)用就會(huì)被判定為過于簡(jiǎn)單。
以上就是有關(guān)“IB數(shù)學(xué)IA需要多少頁(yè)?IB數(shù)學(xué)IA寫作要注意什么?”問題的解答,希望對(duì)大家有幫助,IB數(shù)學(xué)IA還是比較難的,如果大家需要IB數(shù)學(xué)IA輔導(dǎo),可以直接在線咨詢我們的專業(yè)老師哦。