IB MYP課程IGCSE課程一樣,都是中學階段的國際課程,最近有不少來咨詢關于MYP課程的內(nèi)容,要學習一門課程,對于課程的設置要非常了解,那么IB MYP課程有哪些科目?下面留求藝留學為大家詳細介紹一下MYP課程。
IB-MYP課程框架包括8個科目組,藝術、數(shù)學、個人與社會、語言與文學、科學、體育與健康教育、設計,為早期青少年提供廣泛和均衡的教育。
學生探索六個全球環(huán)境開發(fā)和擴展小學項目跨學科的主題——身份和關系、個人和文化的表達、在空間和時間方向、科學和技術創(chuàng)新、公平和發(fā)展、全球化和可持續(xù)發(fā)展中。
1、藝術
學習內(nèi)容:認識和理解、發(fā)展技能、創(chuàng)造性思維、反應。
2、數(shù)學
學習內(nèi)容:數(shù)字、代數(shù)學、幾何和三角學、統(tǒng)計和概率。
3、個人與社會
學習內(nèi)容:理解口語和視覺文本、理解書面和視覺文本、響應口頭和/或書面和/或視覺文本進行通信、使用口頭和/或書面形式的語言。
4、語言與文學
學習內(nèi)容:傾聽、口語、閱讀、寫作、觀察、呈現(xiàn)。
5、科學
學習內(nèi)容:物理、化學、生物、環(huán)境科學、生命科學、自然科學、體育科學、健康科學、地學。
6、體育與健康教育
身體和健康相關的知識,健身的組成部分,訓練方法,訓練原則,營養(yǎng),生活方式,生物力學,運動生理學,運動和急救問題
美學運動、體操、有氧運動、武術、跳繩、瑜伽或瑜伽
團隊運動,如足球、籃球、手球、排球和曲棍球
個人運動,如高爾夫、田徑、游泳、壁球或擊劍
國際體育和活動,包括超越學生個人和文化經(jīng)歷的體育傳統(tǒng)和運動形式
7、設計
獨特的數(shù)字和/或產(chǎn)品設計課程。
一系列獨特的數(shù)字和/或產(chǎn)品設計課程。
結(jié)合數(shù)字和產(chǎn)品設計的單一課程。
設計問題的探究和分析。
開發(fā)和創(chuàng)建可行的解決方案。
測試和評估學生的模型、原型、產(chǎn)品或系統(tǒng)。
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