PTE寫作考察了學(xué)生的詞匯積累和語法學(xué)習(xí)，同時(shí)也考驗(yàn)了學(xué)生的應(yīng)試技巧，所以總體難度還是比較大的，另外寫作考試是有時(shí)間限制的，今天留求藝留學(xué)為大家盤點(diǎn)了PTE寫作的六大評(píng)分細(xì)則！學(xué)好寫作從評(píng)分開始！

一、content（內(nèi)容）

3分：完全符合題目要求；

2分：符合題目要求但是缺少一個(gè)方面；

1分：符合題目要求但是缺少一至兩個(gè)方面或忽略了主要方面；

0分：不符合題目要求。

一句話，就是你有沒有跑偏了。明明要你寫“扶老人”，你偏偏寫成“自我修養(yǎng)”，那不行，答非所問，0分。

二、form（字?jǐn)?shù)）

2分：長度在200-300字；

1分：長度在120-199或301-380字；

0分：長度小于120或大于380; 全文用大寫字母書寫且無標(biāo)點(diǎn)，只包含重點(diǎn)單詞及很短的句子。

字?jǐn)?shù)不能多，也不能少，只能剛剛好。薛之謙的歌多聽幾遍，就記住了。根本沒有同情分，寫的多就給分？機(jī)器，終歸“冷冰冰”的。

三、general linguistic range（遣詞造句）

2分：展現(xiàn)流暢的語言造句能力，能清晰表達(dá)觀點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)，區(qū)分和避免歧義；

1分：有一定能力可以清晰表達(dá)觀點(diǎn)并支持論據(jù)；

0分：語言基礎(chǔ)，缺乏準(zhǔn)確度。

記得英語老師說過，寫英語作文，沒必要都是長句，長短句靈活運(yùn)用，才是大神。

最好的遣詞造句是地道，而非技巧。刻意地用難的句型，有時(shí)候往往弄巧成拙。

四、Vocabulary range（詞匯量范圍）

2分：能駕馭詞語，慣用語和通用語；

1分：有一定學(xué)術(shù)詞匯量，但陳述累贅或不簡潔；

0分：基礎(chǔ)詞匯缺乏并且不能達(dá)到題目要求。

這個(gè)沒什么好說的，全靠積累。詞匯這個(gè)東西，有一類是連接詞，非常重要。這個(gè)是拉開分?jǐn)?shù)差距的主要原因。

五、grammar（語法）

2分：語法復(fù)雜，能穩(wěn)定駕馭復(fù)雜語句，語法錯(cuò)誤少或不影響理解；

1分：較好的語法駕馭能力，語法有錯(cuò)誤不影響理解；

0分：結(jié)構(gòu)簡單，基礎(chǔ)語法錯(cuò)誤。

這個(gè)要和general linguistic range區(qū)別開來。長短句，不是不要grammar，恰恰相反，對(duì)grammar的要求更高。

六、spelling（拼寫）

2分：拼寫全對(duì)；

1分：一個(gè)拼寫錯(cuò)誤；

0分：多于一個(gè)拼寫錯(cuò)誤；

說的再好，寫出來都是錯(cuò)的，都白瞎。PTE對(duì)拼寫抓的特別嚴(yán)，是重點(diǎn)“打擊對(duì)象”。只用你會(huì)的，別用難的。

6大評(píng)分細(xì)則，既是要求，也是技巧。望同學(xué)們多留心！時(shí)刻把標(biāo)準(zhǔn)記在心里，考試的時(shí)候才會(huì)細(xì)心、注意。

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