IB哲學(Philosophy)課程是IB課程第三學科組的課程,主要探討一些抽象的問題,與其他課程一樣,IB哲學課程分為SL(標準水平)和HL(高級水平)兩門,課程分為必修和選修內容,為了幫助大家更好的了解這門課程,今天,留求藝留學為大家總結了IB哲學大綱,一起來了解一下吧~
IB哲學課程的重點是“做哲學”,即讓學生積極參與哲學活動。該課程的重點是激發(fā)學生的求知欲,鼓勵其審視自己和他人的觀點。該課程還開發(fā)了高度可轉移的技能,如清晰闡述論點、做出合理判斷和評估高度復雜和多方面問題的能力。
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IB哲學課程大綱包括核心課程(Core theme)和選修課程(Optional themes),必修課程是SL和HL的學生都需要學習的,選修科目包括7個課題,SL的學生需要選擇一個課題來學習,HL的學生需要選擇兩個課題來學習。
一、核心課程(Core theme)
核心主題“Being human”是所有學生的必修課。
這個必修的主題探索了作為人是什么的基本問題。這種探索通過對身份、自由和人性等關鍵概念的討論,以及對人類與其他物種的區(qū)別、人類的界限在哪里、動物或機器是否可以被視為人等問題的思考來進行。
我們學習哲學的原因之一是為了更好地了解我們自己,無論是作為個人還是作為我們社區(qū)的成員,這種探索是這門課程的核心。
核心主題還為學生提供了一個機會,從不同的世界視角來解讀人類的狀況。例如,關于自我概念的討論可以包括各種各樣的例子,從佛教的“無我”或“非我”的概念到西蒙娜·德·波伏娃拒絕唯我論的孤立自我的概念。
核心主題圍繞六個關鍵概念,如下圖所示。
這些概念中的每一個都產生了許多潛在的討論問題,如下所示。
作為人類意味著什么?
有沒有自我這種東西?
我們真的能了解對方嗎?
我們如何與他人互動是我們成為人類的原因嗎?
互聯(lián)網等技術改變/塑造了人類的意義嗎?
神經科學的發(fā)現(xiàn)能告訴我們什么是人類?
二、選修課程(Optional themes)
1.Aesthetics美學
美學是哲學的一個領域,它關注藝術的本質,藝術與社會的關系,以及諸如美和品味等概念。它允許學生探索如下哲學問題。
什么是藝術?
什么是藝術家?
我們都是天生的藝術家嗎?
所有的藝術作品都源于同一個藝術沖動嗎?
我們能在特定社會所謂的藝術之外識別藝術作品嗎?
藝術應該有任何宗教、道德或政治信息嗎?
我們如何定義什么是美,什么是丑?
當藝術作品看起來似乎沒有用處時,我們?yōu)槭裁匆P心它們呢?
2.Epistemology認識論
認識論是研究人類知識的性質、起源、范圍和限度的哲學領域。這個主題允許學生探索如下問題。
我能知道些什么嗎?
經驗和理性在知識的獲取中起什么作用?
知識和確定性有什么關系?
確定性是可能的還是所有的知識都是相對的?
知識有文化依賴性嗎?
知識的不斷發(fā)展對于人類的進步有多重要?
知識的來源是什么?
知識的極限是什么?
3.Ethics倫理學
倫理學是哲學的一個領域,它探索做出道德決定的可能基礎,并研究自由、價值觀、責任和美德等概念。這個主題允許學生探索如下問題。
是否存在適用于所有情況的基本道德原則?
我們如何決定一個特定的行為是對還是錯?
我們應該如何待人接物?
道德決定受文化影響嗎?
當我們說某事是對的或錯的時候,我們的意思是什么?
4.Philosophy and contemporary society哲學與當代社會
這個主題為學生提供了一個探索21世紀社會面臨的一些最緊迫問題的機會。它引發(fā)了對如下問題的哲學討論。
為什么文化如此難以定義?
文化是截然不同的,還是總是重疊和互動的?
信息審查是正當?shù)膯幔?/p>
技術對社會的影響是什么?
技術是社會使用的工具,還是技術塑造了社會?
5.Philosophy of religion宗教哲學
宗教哲學專注于宗教傳統(tǒng)中的一些核心概念,提出了關于我們存在的本質的根本問題。這個選修主題探索了關于上帝的本質和存在的哲學問題,宗教語言的本質,以及宗教經驗和行為的不同方面。它探討了如下問題。
上帝能被定義嗎?
我們能通過推理或經驗證明更高級存在嗎?
宗教語言的性質和范圍是什么?
沒有宗教或對更高存在的信仰,靈性可能嗎?
宗教可以被視為一種純粹的社會現(xiàn)象嗎?
6.Philosophy of science科學哲學
科學哲學側重于探索科學的假設、方法和含義。這一主題提供了一個探討諸如以下問題的機會。
科學與偽科學或非科學的區(qū)別是什么?
科學以真理為目的嗎?
科學的核心特征是什么?
宇宙的所有元素,包括人類的行動,都是最終決定的嗎?
科學家應該為他們發(fā)明的用途承擔道德責任嗎?
7.Political philosophy
政治哲學政治哲學是一個哲學領域,主要研究社會中的人,人們對彼此的權利和義務的要求,以及他們對正義、平等和自由的要求。政治哲學也關注對國家及其制度的分析。這個主題為學生提供了一個探索如下問題的機會。
政治義務在什么條件下可以產生,其程度如何?
自由和平等相容嗎?
正義可以是一種理想,也可以是一種過程嗎?
法律如何被證明是正當?shù)??人類生活中有哪些方面是法律不應該試圖規(guī)范的?
人權是不可剝奪的和普遍的嗎?
以上就是有關IB哲學大綱內容的全部介紹啦,希望對大家有幫助,留求藝留學是專業(yè)的IB課程輔導機構,大家如果對于IB課程還有其他的疑問,可以隨時在線咨詢我們哦~