美國七年級課程相當(dāng)于國內(nèi)的初一課程，那么在美國的學(xué)生七年接都會學(xué)哪些課程呢?和國內(nèi)初中課程一樣，美國七年級課程也包括數(shù)學(xué)，英文，科學(xué)，社會學(xué)研究四大重點(diǎn)課，下面給大家具體講解一下美國七年級都有什么課程?

1、第二語言

第二語言課程提倡交際體驗(yàn)式教學(xué)法。在這種方法中，教學(xué)的重點(diǎn)是有目的地使用語言來執(zhí)行現(xiàn)實(shí)生活中的任務(wù)，分享想法，并通過聽、說和互動獲得信息。

2、應(yīng)用設(shè)計(jì)技能和技術(shù)

應(yīng)用設(shè)計(jì)技能和技術(shù)課程讓學(xué)生有機(jī)會通過探索跨課程背景來發(fā)展設(shè)計(jì)思維技能和創(chuàng)造思維。

3、藝術(shù)教育

在藝術(shù)教育的整個學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過對舞蹈、戲劇、音樂和視覺藝術(shù)活動(包括跨學(xué)科研究)等四個學(xué)科的自我探索來尋求、建構(gòu)、表達(dá)和評估知識。

4、職業(yè)教育

職業(yè)教育課程為學(xué)生提供了以個人意義和目標(biāo)導(dǎo)向的方式追求這一旅程的機(jī)會。有目的的職業(yè)生涯發(fā)展是自我發(fā)現(xiàn)、能力成長以及從教育、工作相關(guān)和個人生活背景中學(xué)習(xí)的持續(xù)過程。

5、美術(shù)

藝術(shù)教育課程致力鼓勵學(xué)生透過參與藝術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。該課程包括一個普通的藝術(shù)項(xiàng)目，以及四個核心的特定學(xué)科項(xiàng)目——舞蹈、戲劇、音樂和視覺藝術(shù)。

6、語言藝術(shù)

英語語言藝術(shù)是一門基礎(chǔ)課程，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、職業(yè)和生活中取得成功所需的語言和讀寫技能。它為學(xué)生提供了成為有效溝通者的機(jī)會。

7、數(shù)學(xué)

學(xué)生們在追求更高水平的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，對新的數(shù)學(xué)概念和公式形成了欣賞和理解。學(xué)生通過視頻、樣題、作業(yè)、項(xiàng)目和測試進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。幫助學(xué)生學(xué)會批判性思考和欣賞數(shù)學(xué)。

8、體育與健康教育

體育與健康教育(PHE)旨在培養(yǎng)受過教育的學(xué)生，他們擁有知識、技能和理解，在一生中成為安全、積極和健康的公民。PHE課程包括體育和健康教育這兩個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這兩個領(lǐng)域結(jié)合在一起是為了促進(jìn)和發(fā)展福祉的所有方面。

9、科學(xué)

七年級科學(xué)項(xiàng)目的目標(biāo)是讓學(xué)生欣賞科學(xué)的思維框架——成為一名科學(xué)家和真正做科學(xué)意味著什么。主要問題是:科學(xué)家如何探索和理解自然世界?科學(xué)知識與其他理解方式有何不同?我們實(shí)際上如何“做”科學(xué)?這些問題將通過學(xué)習(xí)物理、生物、地球科學(xué)和化學(xué)來探索。

10、社會研究

本課程通過對歷史事件的研究，學(xué)生將獲得對塑造他們生活的世界的人、地方、問題和事件的了解……社會研究讓學(xué)生了解他們在世界上的地位以及人類和自然環(huán)境之間的聯(lián)系。

以上就是有關(guān)美國七年級課程的內(nèi)容，其實(shí)和國內(nèi)大部分的課程學(xué)生內(nèi)容還是比較相似的，但美國注重素質(zhì)教育，開設(shè)的一些職業(yè)類和藝術(shù)類課程還是比較多的，大家都了解了嗎?