加拿大OSSD課程12年級(jí)有哪些課程？OSSD課程是加拿大安省的高中（9-12）課程，其中12年級(jí)的課程成績(jī)是很重要的，是用來(lái)申請(qǐng)大學(xué)的，選課也很關(guān)鍵，今天留求藝留學(xué)為大家總結(jié)了加拿大OSSD 12年級(jí)課程，來(lái)看看哪些科目是你的菜！
課程名稱(chēng)：微積分和向量
課程代碼：MCV4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程建立在學(xué)生以前的函數(shù)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)變化率的理解的基礎(chǔ)上。課程主要涉及向量的幾何和代數(shù)表示以及三維空間中線(xiàn)和平面的表示的問(wèn)題；拓寬學(xué)生對(duì)變化率的理解，包括多項(xiàng)式、正弦、指數(shù)、有理和激進(jìn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；并將這些概念和技能應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界關(guān)系的建模。學(xué)生還將改進(jìn)他們對(duì)高中數(shù)學(xué)成功所必需的數(shù)學(xué)過(guò)程的使用。本課程面向選擇在科學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)和某些商業(yè)領(lǐng)域從事職業(yè)的學(xué)生，包括那些需要參加大學(xué)水平的微積分、線(xiàn)性代數(shù)或物理課程的學(xué)生。
課程名稱(chēng)：數(shù)據(jù)管理數(shù)學(xué)
課程代碼：MDM4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程拓寬了學(xué)生對(duì)與管理數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)學(xué)的理解。課程主要學(xué)習(xí)應(yīng)用組織和分析大量信息的方法；解決涉及概率和統(tǒng)計(jì)的問(wèn)題；并進(jìn)行整合統(tǒng)計(jì)概念和技能的最終調(diào)查。本課程還將改進(jìn)學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)成功所必需的數(shù)學(xué)過(guò)程的使用。計(jì)劃進(jìn)入商業(yè)、社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科大學(xué)課程的學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)這門(mén)課程特別感興趣。
課程名稱(chēng)：高級(jí)函數(shù)
課程代碼：MHF4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程擴(kuò)展了學(xué)生對(duì)函數(shù)的體驗(yàn)。課程主要研究多項(xiàng)式、有理、對(duì)數(shù)和三角函數(shù)的性質(zhì)；開(kāi)發(fā)組合功能的技術(shù)；拓寬學(xué)生對(duì)變化率的理解；并發(fā)展應(yīng)用這些概念和技能的設(shè)施。本課程還將改進(jìn)學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)成功所必需的數(shù)學(xué)過(guò)程的使用。本課程既適用于將微積分和向量課程作為大學(xué)課程先決條件的學(xué)生，也適用于希望在繼續(xù)學(xué)習(xí)各種大學(xué)課程之前鞏固對(duì)數(shù)學(xué)理解的學(xué)生。
課程名稱(chēng)：生物學(xué)
課程代碼：SBI4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程為學(xué)生提供深入研究與生物系統(tǒng)相關(guān)的概念和過(guò)程的機(jī)會(huì)。課程主要學(xué)習(xí)理論并在生物化學(xué)、代謝過(guò)程、分子遺傳學(xué)、體內(nèi)平衡和種群動(dòng)態(tài)等領(lǐng)域進(jìn)行研究。重點(diǎn)將放在在生命科學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域的各個(gè)分支中進(jìn)一步學(xué)習(xí)所需的詳細(xì)知識(shí)和技能的改進(jìn)上。
課程名稱(chēng)：化學(xué)
課程代碼：SCH4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程使學(xué)生通過(guò)研究有機(jī)化學(xué)、能量變化和反應(yīng)速率、化學(xué)系統(tǒng)和平衡、電化學(xué)以及原子和分子結(jié)構(gòu)來(lái)加深對(duì)化學(xué)的理解。學(xué)生在研究化學(xué)過(guò)程時(shí)將進(jìn)一步發(fā)展解決問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)室技能，同時(shí)提高他們交流科學(xué)信息的能力。重點(diǎn)將放在化學(xué)在日常生活中的重要性，以及評(píng)估化學(xué)技術(shù)對(duì)環(huán)境的影響。
課程名稱(chēng)：物理學(xué)
課程代碼：SPH4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程使學(xué)生加深對(duì)物理概念和理論的理解。本課程主要探索能量轉(zhuǎn)換和影響運(yùn)動(dòng)的力，并將研究電、重力和磁場(chǎng)以及電磁輻射。學(xué)生還將探索光的波動(dòng)性、量子力學(xué)和狹義相對(duì)論。他們將進(jìn)一步發(fā)展他們的科學(xué)研究技能，例如學(xué)習(xí)如何定性和定量地分析與各種物理概念和原理相關(guān)的數(shù)據(jù)。學(xué)生還將考慮物理技術(shù)應(yīng)用對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響。
課程名稱(chēng)：音樂(lè)
課程代碼：AMU4M
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)/學(xué)院
本課程使學(xué)生能夠通過(guò)音樂(lè)的創(chuàng)作、欣賞、分析和表演來(lái)提高他們的音樂(lè)素養(yǎng)。學(xué)生將演奏傳統(tǒng)、商業(yè)和藝術(shù)音樂(lè)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和錄制的表演做出深刻反應(yīng)，加深對(duì)音樂(lè)在社會(huì)中的作用以及音樂(lè)對(duì)自己和各種社區(qū)和文化的影響的理解，分析如何將音樂(lè)發(fā)展的技能應(yīng)用到他們的生活和職業(yè)中。
課程名稱(chēng)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)原理
課程代碼：BAT4M
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程主要介紹高級(jí)會(huì)計(jì)原理，為學(xué)生在商業(yè)中的高等教育學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。本課程還將學(xué)習(xí)各種形式的企業(yè)所有權(quán)的財(cái)務(wù)報(bào)表，以及在做出商業(yè)決策時(shí)如何解釋這些報(bào)表，擴(kuò)展學(xué)生對(duì)融資來(lái)源的知識(shí)，進(jìn)一步發(fā)展資產(chǎn)會(huì)計(jì)方法，并介紹合伙企業(yè)和公司的會(huì)計(jì)。
課程名稱(chēng)：國(guó)際商務(wù)基礎(chǔ)
課程代碼：BBB4M
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)/學(xué)院
本課程概述了國(guó)際商業(yè)和貿(mào)易在全球經(jīng)濟(jì)中的重要性，并探討了影響國(guó)際市場(chǎng)成功的因素。本課程還將學(xué)習(xí)與營(yíng)銷(xiāo)、分銷(xiāo)和有效管理國(guó)際業(yè)務(wù)相關(guān)的技術(shù)和策略。
課程名稱(chēng)：商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力：管理基礎(chǔ)
課程代碼：BOH4M
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)/學(xué)院預(yù)備課程
本課程側(cè)重于發(fā)展用于管理成功企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)技能。本課程還將分析領(lǐng)導(dǎo)者在商業(yè)中的作用，重點(diǎn)是決策制定、團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)管理、工作場(chǎng)所壓力和沖突、員工的積極性和規(guī)劃，還強(qiáng)調(diào)了有效的商業(yè)溝通技巧、道德和社會(huì)責(zé)任。
課程名稱(chēng)：世界問(wèn)題：地理分析
課程代碼：CGW4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程探討創(chuàng)造可持續(xù)和公平未來(lái)的全球挑戰(zhàn)，重點(diǎn)關(guān)注說(shuō)明這些挑戰(zhàn)的當(dāng)前問(wèn)題。本課程將研究一系列主題，包括文化、經(jīng)濟(jì)和地緣政治關(guān)系、滿(mǎn)足人類(lèi)基本需求能力的地區(qū)差異以及自然環(huán)境保護(hù)，用地質(zhì)技術(shù)和地理調(diào)查和分析技能，就加拿大和一個(gè)相互依存且不斷變化的世界所面臨的復(fù)雜問(wèn)題制定和交流平衡的意見(jiàn)。
課程名稱(chēng)：加拿大：歷史、身份和文化
課程代碼：CHI4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程探討與加拿大國(guó)民身份形成相關(guān)的挑戰(zhàn)。本課程將研究從接觸前到現(xiàn)在塑造加拿大的社會(huì)、政治和經(jīng)濟(jì)力量，并將從各種角度調(diào)查當(dāng)代問(wèn)題的歷史根源。學(xué)生將使用批判性思維和溝通技巧來(lái)考慮歷史背景下的事件和想法，辯論文化和身份問(wèn)題，并提出自己的觀(guān)點(diǎn)。
課程名稱(chēng)：分析當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題
課程代碼：CIA4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程調(diào)查競(jìng)爭(zhēng)激烈的全球經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)，并探討個(gè)人和社會(huì)如何獲得做出適當(dāng)經(jīng)濟(jì)決策所需的信息。本課程將學(xué)習(xí)微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)模型和概念來(lái)解釋經(jīng)濟(jì)信息，評(píng)估統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的有效性，并調(diào)查市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。學(xué)生將使用經(jīng)濟(jì)調(diào)查和溝通技巧來(lái)分析當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，做出明智的判斷并展示他們的發(fā)現(xiàn)。
課程名稱(chēng)：加拿大和國(guó)際法
課程代碼：CLN4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)
本課程探討加拿大和國(guó)際法在社會(huì)、政治和全球背景下的要素。 本課程將學(xué)習(xí)法律的歷史和哲學(xué)淵源以及國(guó)際法的原則和實(shí)踐，將加拿大社會(huì)和更廣闊世界的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，并且能夠運(yùn)用批判性思維和溝通技巧來(lái)分析法律問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立研究，并以各種方式展示調(diào)查結(jié)果。
課程名稱(chēng)：加拿大和國(guó)際政治
課程代碼：CPW4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程從不同的角度審視加拿大和世界政治。本課程將研究個(gè)人、團(tuán)體和國(guó)家如何影響國(guó)內(nèi)和世界事件，政治意識(shí)形態(tài)在國(guó)家和國(guó)際政治中的作用，以及國(guó)際合作和解決沖突的動(dòng)態(tài)。學(xué)生將運(yùn)用批判性思維和溝通技巧來(lái)發(fā)展和支持有關(guān)當(dāng)前政治沖突、事件和問(wèn)題的知情意見(jiàn)。
課程名稱(chēng)：英語(yǔ)
課程代碼：ENG4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程強(qiáng)調(diào)在學(xué)術(shù)和日常生活中取得成功所必需的讀寫(xiě)能力、溝通能力以及批判性和創(chuàng)造性思維技能的鞏固。本課程將分析來(lái)自不同時(shí)期、國(guó)家和文化的一系列具有挑戰(zhàn)性的文學(xué)作品；解釋和評(píng)估信息和圖形文本；并以各種形式創(chuàng)建口頭、書(shū)面和媒體文本。一個(gè)重要的重點(diǎn)將是連貫和自信地使用學(xué)術(shù)語(yǔ)言，選擇最適合特定文本和特定閱讀目的的閱讀策略，并加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)作的控制。該課程旨在幫助學(xué)生為大學(xué)、學(xué)院或工作場(chǎng)所做好準(zhǔn)備。
課程名稱(chēng)：文學(xué)研究
課程代碼：ETS4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程面向?qū)ξ膶W(xué)和文學(xué)批評(píng)有特殊興趣的學(xué)生。本課程側(cè)重于主題、流派、時(shí)間段或國(guó)家，學(xué)生需要分析文學(xué)文本的一系列形式和文體元素，并以個(gè)人、批判和創(chuàng)造性的方式對(duì)其做出回應(yīng)。他們還將評(píng)估批判性解釋?zhuān)珜?xiě)分析論文，并完成一個(gè)獨(dú)立的研究項(xiàng)目。
課程名稱(chēng)：作家的手藝
課程代碼：EWC4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程強(qiáng)調(diào)與寫(xiě)作技巧相關(guān)的知識(shí)和技能。學(xué)生將分析有效寫(xiě)作的模型；使用研討會(huì)的方法制作一系列作品；識(shí)別和使用專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作形式所需的技巧；并找出有效的方法來(lái)提高他們的寫(xiě)作質(zhì)量。他們還將完成一篇重要論文，作為創(chuàng)造性或分析性獨(dú)立研究項(xiàng)目的一部分，并調(diào)查出版和寫(xiě)作生涯的機(jī)會(huì)。
課程名稱(chēng)：核心法語(yǔ)
課程代碼：FSF4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程為學(xué)生提供了廣泛的機(jī)會(huì)，讓他們獨(dú)立地用法語(yǔ)說(shuō)話(huà)和互動(dòng)。學(xué)生將發(fā)展他們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能，在各種現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略，并通過(guò)對(duì)各種口頭和書(shū)面文本的回應(yīng)和互動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性和批判性思維能力。他們還將豐富他們對(duì)不同法語(yǔ)社區(qū)的理解和欣賞，并將培養(yǎng)終生語(yǔ)言學(xué)習(xí)所需的技能。
課程名稱(chēng)：加拿大的家庭
課程代碼：HHS4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)
本課程使學(xué)生能夠利用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和人類(lèi)學(xué)理論和研究來(lái)分析個(gè)人、親密關(guān)系以及家庭和親子關(guān)系的發(fā)展。學(xué)生將專(zhuān)注于加拿大多元化社會(huì)中個(gè)人和家庭面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。他們將開(kāi)發(fā)分析工具，使他們能夠評(píng)估影響家庭的各種因素，并考慮旨在支持加拿大家庭的政策和做法。他們將培養(yǎng)開(kāi)展和交流個(gè)人、親密關(guān)系和親子關(guān)系研究結(jié)果所需的調(diào)查技能。
課程名稱(chēng)：社會(huì)的挑戰(zhàn)與變革
課程代碼：HSB4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)
本課程側(cè)重于使用社會(huì)科學(xué)理論、觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)調(diào)查和解釋知識(shí)、態(tài)度、信仰和行為的轉(zhuǎn)變及其對(duì)社會(huì)的影響。學(xué)生將批判性地分析文化、社會(huì)和行為模式如何以及為什么會(huì)隨著時(shí)間而變化。他們將探索社會(huì)理論家的想法，并利用這些想法分析技術(shù)變革、偏差和全球不平等等挑戰(zhàn)的原因和應(yīng)對(duì)措施。學(xué)生將探索如何使用社會(huì)科學(xué)研究方法來(lái)研究社會(huì)變革。
課程名稱(chēng)：哲學(xué)：?jiǎn)栴}與理論
課程代碼：HZT4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)
本課程使學(xué)生能夠了解哲學(xué)的本質(zhì)和哲學(xué)推理技能，并在探索哲學(xué)的專(zhuān)業(yè)分支的同時(shí)發(fā)展和應(yīng)用他們的知識(shí)和技能（課程將涵蓋以下分支中的至少三個(gè)：形而上學(xué)、倫理學(xué)、認(rèn)識(shí)論，科學(xué)哲學(xué)，社會(huì)和政治哲學(xué)，美學(xué)）。 * 學(xué)生將在制定和評(píng)估與各種哲學(xué)問(wèn)題和理論相關(guān)的論點(diǎn)時(shí)發(fā)展批判性思維和哲學(xué)推理能力。他們還將培養(yǎng)與哲學(xué)研究和實(shí)踐相關(guān)的研究和探究技能。
課程名稱(chēng)：計(jì)算機(jī)科學(xué)
課程代碼：ICS4U
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程使學(xué)生能夠進(jìn)一步發(fā)展計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的知識(shí)和技能。學(xué)生將根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)使用模塊化設(shè)計(jì)原則來(lái)創(chuàng)建復(fù)雜且完整記錄的程序。學(xué)生團(tuán)隊(duì)將管理一個(gè)大型軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，從規(guī)劃到項(xiàng)目審查。學(xué)生還將分析算法的有效性。他們將調(diào)查計(jì)算中的倫理問(wèn)題，并進(jìn)一步探索環(huán)境問(wèn)題、新興技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)研究領(lǐng)域和該領(lǐng)域的職業(yè)。
課程名稱(chēng)：普通話(huà)
課程代碼：LKMDU
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程幫助學(xué)生為國(guó)際語(yǔ)言的大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 學(xué)生將提高他們清晰準(zhǔn)確地使用語(yǔ)言的能力，并將培養(yǎng)參與持續(xù)對(duì)話(huà)和討論、理解和評(píng)估信息、閱讀各種學(xué)習(xí)和娛樂(lè)材料以及清晰有效地寫(xiě)作所需的語(yǔ)言技能。 學(xué)生還將有機(jī)會(huì)通過(guò)使用社區(qū)資源和計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)增加他們對(duì)使用該語(yǔ)言的國(guó)家的文化的了解。
學(xué)生將通過(guò)閱讀、討論、半講座和研究項(xiàng)目學(xué)習(xí)不同類(lèi)型的中國(guó)文學(xué)，古典和現(xiàn)代。 本課程旨在培養(yǎng)您的獨(dú)立思考能力和客觀(guān)地欣賞和批評(píng)文學(xué)作品的能力。 您將提高清晰準(zhǔn)確地使用語(yǔ)言的能力，并參與持續(xù)的對(duì)話(huà)和討論。 您將通過(guò)許多短文和獨(dú)立項(xiàng)目來(lái)發(fā)展寫(xiě)作技巧。 將有實(shí)地考察ROM和唐人街。 您將通過(guò)電影和計(jì)算機(jī)技術(shù)接觸中國(guó)哲學(xué)、藝術(shù)和社會(huì)，這將使您的學(xué)習(xí)更加愉快和有益。 本課程將以普通話(huà)進(jìn)行。 所有學(xué)生在注冊(cè)本課程之前都需要參加面試評(píng)估。
課程名稱(chēng)：韓語(yǔ)
課程代碼：LKKDU
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：大學(xué)預(yù)科
本課程是一門(mén)現(xiàn)代韓語(yǔ)入門(mén)課程，強(qiáng)調(diào)口語(yǔ)、寫(xiě)作、閱讀和聽(tīng)力技能。它主要是為國(guó)際語(yǔ)言大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生設(shè)計(jì)的。該課程的目標(biāo)是：培養(yǎng)溝通和書(shū)面能力；幫助學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的發(fā)音和詞匯，為韓文和句型打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；通過(guò)結(jié)合視頻和網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)學(xué)生對(duì)韓國(guó)語(yǔ)言和人的一般理解；幫助學(xué)生成為更熟練的跨文化交際者。
課程名稱(chēng)：安大略省讀寫(xiě)能力課程
科目編號(hào)： OLC4O
課程年級(jí)：12
課程類(lèi)型：公開(kāi)
本課程強(qiáng)調(diào)在學(xué)術(shù)和日常生活中取得成功所必需的讀寫(xiě)能力、溝通能力以及批判性和創(chuàng)造性思維技能的鞏固。學(xué)生將分析來(lái)自不同時(shí)期、國(guó)家和文化的一系列具有挑戰(zhàn)性的文學(xué)作品；解釋和評(píng)估信息和圖形文本；并以各種形式創(chuàng)建口頭、書(shū)面和媒體文本。一個(gè)重要的重點(diǎn)將是連貫和自信地使用學(xué)術(shù)語(yǔ)言，選擇最適合特定文本和特定閱讀目的的閱讀策略，并加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)作的控制。該課程旨在幫助學(xué)生為大學(xué)、學(xué)院或工作場(chǎng)所做好準(zhǔn)備。
留求藝留學(xué)作為專(zhuān)業(yè)的加拿大高中課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擁有16年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)加拿大OSSD課程和BC課程都有著深入的研究，大家對(duì)此有任何的疑問(wèn)，都可以隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)哦~
