1、文化學(xué)園大學(xué)文化學(xué)園大學(xué)原名文化女子大學(xué)，其歷史始于1919年成立的小型洋服裁縫學(xué)校，當(dāng)時(shí)還是和服處于主流。1923年在日本被公認(rèn)為首家服裝教育學(xué)校，迄今為止已培養(yǎng)出大約30萬(wàn)名畢業(yè)生，約100年以來一直引領(lǐng)著日本的時(shí)尚教育。在全球時(shí)裝學(xué)校排名中，于2015年在“Business of Fashion”排名中名列第二。此外，2015年在“CEOWORLD Magazine”排名中名列第二，2018年在“Fashionista”排名中，成為唯一名列世界時(shí)裝學(xué)校TOP25的亞洲學(xué)校，經(jīng)常獲得亞洲No.1時(shí)裝學(xué)校的評(píng)價(jià)。國(guó)內(nèi)許多服裝設(shè)計(jì)類高校也都在使用著文化服裝學(xué)院出的教材。學(xué)校主要院系有造型，服裝，現(xiàn)代文化。服裝學(xué)院設(shè)有兩個(gè)系：服裝造型系、服裝社會(huì)學(xué)系。

2、多摩美術(shù)大學(xué)多摩美術(shù)大學(xué)是于1935年建立于日本東京都世田谷區(qū)上野毛，1953年開設(shè)大學(xué)教育的美術(shù)大學(xué)。學(xué)校以“自由與意力”作為教育理念，實(shí)踐美術(shù)和設(shè)計(jì)的創(chuàng)作研究、不斷探求美術(shù)教育的應(yīng)有價(jià)值和方式。主要校區(qū)分布在八王子和上野毛兩地，現(xiàn)為日本規(guī)模最大的美術(shù)大學(xué)。該校與服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)為紡織設(shè)計(jì)專業(yè)，紡織品設(shè)計(jì)是一個(gè)范圍較廣的職業(yè)，包括紡織、時(shí)裝、室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)、甚至是汽車等行業(yè)，所以畢業(yè)后可以選擇留在日本或赴海外擔(dān)任織染藝術(shù)家、織料研究人員、設(shè)計(jì)師、相關(guān)專業(yè)教師等，選擇性非常廣。

3、日本文化服裝學(xué)院日本文化服裝學(xué)院(Bunka FashionCollege) ,最早成立于1919年。文化服裝學(xué)院是國(guó)際上只專注于服裝設(shè)計(jì)知名院校和世界十大服裝設(shè)計(jì)院校之一，目前亞洲知名度最高的服裝設(shè)計(jì)師搖籃院校，也是日本最早創(chuàng)辦的服裝學(xué)府,在國(guó)際上知名的日本設(shè)計(jì)師也大多都是文化服裝學(xué)院的出身，比如山本耀司、高田賢三、藤原浩等均出自于該校。權(quán)威的國(guó)際時(shí)尚咨詢平臺(tái)BoF(Business of Fashion)在2016年下半年公布的全球十大時(shí)裝名校排名中，日本文化服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)無論本科還是研究生都位列全球Top10以內(nèi)，是亞洲唯一一所上了Top10榜單的院校。其中修士是讀兩年，大學(xué)本科是讀四年。?？剖嵌剿哪?，每個(gè)專業(yè)不一樣。

4、京都精華大學(xué)京都精華大學(xué)1968年創(chuàng)辦，在日本的美術(shù)大學(xué)中極具代表性，是全球第一所設(shè)立漫e79fa5e98193e58685e5aeb931333433626464畫專業(yè)的大學(xué)，也是日本第一所加入CUMULUS（國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟）的大學(xué)。京都精華大學(xué)秉承尊重學(xué)生教育與培養(yǎng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的自立人才為目標(biāo)，積極為學(xué)生提供優(yōu)良的教育環(huán)境。京都精華大學(xué)時(shí)裝設(shè)計(jì)課程的目的是為了穿衣者進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過時(shí)尚將社會(huì)變得更美好。除了學(xué)習(xí)服裝制作、還通過調(diào)查和分析、雜志和網(wǎng)絡(luò)對(duì)服裝設(shè)計(jì)這一學(xué)科進(jìn)行綜合型學(xué)習(xí)，了解服裝的消費(fèi)市場(chǎng)。培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力、分析能力。

5、杉野服飾大學(xué)杉野服飾大學(xué)(Sugino Fashion College) 由杉野芳子創(chuàng)立于1926年，最初只是一所化妝學(xué)院，后來漸漸發(fā)展為了服裝學(xué)院。到了現(xiàn)在，杉野服飾大學(xué)已經(jīng)成為一所男女共校，秉承著創(chuàng)始人“敢于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)造”的精神，引領(lǐng)日本時(shí)尚界潮流的一所大學(xué)了。杉野服飾大學(xué)是擁有90年以上日本服飾教育傳統(tǒng)的日本私立大學(xué)、實(shí)力最強(qiáng)的日本服飾類單科大學(xué)，就業(yè)率高達(dá)99.2%。杉野服飾大學(xué)設(shè)有服飾學(xué)部（服飾學(xué)科）、女性服裝學(xué)院（服飾造型科、時(shí)尚商務(wù)科、服裝設(shè)計(jì)科、服裝技術(shù)科、時(shí)尚設(shè)計(jì)科、設(shè)計(jì)藝術(shù)科、高度服裝專業(yè)科），通訊教育部。

服裝設(shè)計(jì)是藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的熱門專業(yè)之一，不管是在國(guó)內(nèi)就讀大學(xué)，還是準(zhǔn)備出國(guó)留e68a84e8a2ad7a686964616f31333431376661學(xué)深造。很多人經(jīng)常問：就讀服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是在國(guó)內(nèi)大學(xué)比較好，還是出國(guó)留學(xué)更好？在回答這個(gè)問題之前，我們先來了解一下在國(guó)外學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)與在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)到底不同在哪里？

其實(shí)，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1. 師資力量的不同

這一點(diǎn)相信大多數(shù)國(guó)內(nèi)的服裝設(shè)計(jì)學(xué)生都有深刻的體會(huì)。在之前大部分的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)老師都沒有過國(guó)外深造的經(jīng)驗(yàn)，沒有接觸過服裝設(shè)計(jì)的主流市場(chǎng)，大多數(shù)還是停留在一些書本知識(shí)的教導(dǎo)上，這也是為什么國(guó)內(nèi)市場(chǎng)會(huì)落后許多的原因之一。

雖然隨著之前大批量出國(guó)的設(shè)計(jì)師歸來，國(guó)內(nèi)的課堂形式也在逐步轉(zhuǎn)變，但國(guó)內(nèi)老師所帶來的資源量和經(jīng)驗(yàn)分享與國(guó)外知名院校的教授比起來還是有許多差距。如CSM或LCF，Parsons，F(xiàn)IT這樣的知名院校，負(fù)責(zé)教學(xué)的老師大部分都是已經(jīng)有過成熟作品的設(shè)計(jì)師，由師資背景決定的一些硬條件，眼界，包括機(jī)會(huì)都是與國(guó)內(nèi)有所不同的。

2. 班制上的不同

與國(guó)內(nèi)大部分院校大班授課的方式不同，國(guó)外院校的授課是更偏向于小班教學(xué)的。這樣的模式也就促使了你不能在上課時(shí)間當(dāng)個(gè)“小透明”，而是一定要盡快的融入課堂。而且在這樣的課堂上，也會(huì)很好的培養(yǎng)學(xué)生間共同討論的氛圍，使學(xué)生能夠在合作能力和創(chuàng)造能力上獲得較大提升，而不只是獲得理論能力的提升。

3. 教學(xué)模式的不同

相較于國(guó)內(nèi)的課程設(shè)置而言，國(guó)外院校的課程設(shè)置更加自由。通常國(guó)外院校的課程設(shè)置上沒有固定的課表，老師會(huì)很支持學(xué)生去自由的做一些創(chuàng)意設(shè)計(jì)，或是自己去主動(dòng)的接觸一些時(shí)尚行業(yè)的邊邊角角。這樣學(xué)生能夠很快的熟悉這個(gè)行業(yè)所覆蓋的方方面面，同時(shí)對(duì)于自己的設(shè)計(jì)也會(huì)更加有整體的規(guī)劃。

4. 課業(yè)壓力的不同

與大家所熟悉的國(guó)外院?！皩掃M(jìn)嚴(yán)出”的方式不同，對(duì)于知名的服裝設(shè)計(jì)院校來說，幾乎采取的是“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”的政策。許多學(xué)生以為自己辛苦準(zhǔn)備了作品集，好不容易拿到OFFER便可以松懈下來，但其實(shí)入學(xué)后迎來的挑戰(zhàn)會(huì)更大，像CSM或其它知名院校，也會(huì)有一周出30個(gè)方案，120張小稿的作業(yè)安排，所以想要學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)也要做好受累的心理準(zhǔn)備。

綜上所述，針對(duì)服裝設(shè)計(jì)是否要出國(guó)學(xué)習(xí)這個(gè)問題，還是要看學(xué)生對(duì)于自己的一個(gè)個(gè)人規(guī)劃。如果在同學(xué)們?cè)谇捌诹私膺@個(gè)專業(yè)的過程中，感受到了對(duì)秀場(chǎng)，對(duì)剪裁，對(duì)設(shè)計(jì)的沖動(dòng)和熱愛，那么還是建議有機(jī)會(huì)能去感受一下國(guó)外的時(shí)尚設(shè)計(jì)氛圍，會(huì)對(duì)個(gè)人在資源和經(jīng)歷上都有很大的提升。更多服裝專業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)咨詢，歡迎致電ACG藝術(shù)留學(xué)400-628-2005！