が是提示主語，は是提示主題。

在“あの部屋は日本語の教室 ”這句話中，說話的中心是“あの部屋”，而“日本語の教室”圍繞房間產(chǎn)生的敘述，即這句話的意思為：那個房間是日語教師?！挨ⅳ尾课荬毡菊Zの教室。”這句話中，が提示的是主語，が在提示主語的同時起到一定地加強語氣的作用?？勺g為：那個教室就是日語教室。一般發(fā)生的場景如下：兩個人談論教師，但是具體是哪個教室是不知道的，因此當提起這個教室時會說あの部屋が日本語の教室。は是一種平和、平緩的敘述，而が會讓主語在句子中更加顯眼。