英語(yǔ)課上做奶昔通常在初中階段進(jìn)行。
這是因?yàn)槌踔袑W(xué)生的英語(yǔ)水平相對(duì)較高，他們已經(jīng)具備了基本的英語(yǔ)交流能力，可以通過(guò)做奶昔這樣的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。這種活動(dòng)可以幫助學(xué)生鞏固詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也能增加學(xué)生對(duì)英語(yǔ)文化的了解。
