在考試中，出現原題的可能性是存在的，但并不是常見的情況。

考試的目的是評估學生對知識的理解和能力的應用，因此考題通常會有一定的變化和調整。然而，偶爾會出現一些與以往相似或相同的問題，這可能是為了測試學生對特定概念或知識點的掌握程度。因此，盡管有可能考到原題，但不應將其作為主要的準備策略。應該全面復習相關知識，并掌握解決問題的基本方法和思維能力。