26字母拼音讀法如下：A [ei]B[bi:]C [si:]D [di:]E [i:]F [ef]G[d?i:]H [eit∫]I [ai] J [d?ei]K [kei]L [el]M [em]N [en] O [?u]P [pi:]Q [kju:]R [ɑ:]S [es] T [ti:]U [ju:] V [vi:] W [′d∧blu:]X [eks]Y [wai] Z [zi:]擴展資料：中國人不僅僅通過精讀和口語來學習英語，但是廣泛閱讀和精讀還遠遠不夠，沒有數(shù)量上的變化，怎么會有質(zhì)的飛躍？因此，中國人在學習英語的同時注重“精細”，而他們必須更加重視“泛”。

例如，學習英語閱讀，如果您的英語閱讀不足，就不能熟練地閱讀英語。要學習聽力，請聽很多磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英語電影。如果您想學習英語口語，請盡可能多說英語。學習英語不能太渴望獲得成功，因為只有“數(shù)量”才能有“質(zhì)量”的飛躍。數(shù)量的積累是必要的。許多人在學習英語時會誤會，認為一本書代表一個水平。例如，當您完成閱讀一本初級閱讀書時，您會說“我的閱讀水平已達到初級水平”，而在學習一本高級閱讀書之后，您將贊嘆“我已達到高級閱讀水平”。我剛讀了一本初級口語書，以為自己有初級口語水平。閱讀高級口語書后，我認為我的口語水平較高。實際上，英語學習具有“點線面”的關系。一本書只是一點，無數(shù)書籍連接成一條線，更多的線形成一個表面。所謂“水平”就是面子的問題。就閱讀而言，我們必須首先閱讀大量的基礎書籍。當您閱讀完30本基礎閱讀書后，當您閱讀了31本基礎閱讀書時，沒有新詞可以輕松理解，并進入作者所描繪的世界，那么您就可以閱讀中級閱讀了。只是閱讀了一個基本的閱讀水平，還沒有奠定基礎，并且渴望閱讀更高水平的閱讀，那么它必然會“著急而無法達到”，自然不可能學得很好。也就是說，無論您處于哪種英語水平，都需要積累相應水平的英語。英語聽力，口語和寫作的學習也應遵循這一原則。